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1
在学习「理解了才好记」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:理解了才好记·认识一下它
单选题
A
觉得背下来就等于懂了
B
记忆会随着时间慢慢变淡
C
重要的东西可以多复习几次
D
第一次复习放在当天或第二天
解析:
这是典型的误解。弄懂意思之后再记,会比硬背容易得多。
2
下面关于「练习让人变熟」的说法中,正确的是?
来自:练习让人变熟·看个小例子
单选题
A
反复练同一件事,做得会越来越顺。
B
把要做的事拆成几小步,一步一步来。
C
把最费脑子的任务放在精力最好的时候做。
D
把注意力放在一件事上,哪怕只有一小段时间。
解析:
本题直接考查「练习让人变熟」的定义。反复练同一件事,做得会越来越顺。
3
「真值表与重言式」的正确含义是?
来自:真值表与重言式·基本概念与定义
单选题
A
选言命题断定若干可能情况中至少有一种存在,分相容选言与不相容选言。
B
真值表穷尽列出支命题真假组合下复合命题的真值;永远为真的命题形式叫重言式。
C
负命题是否定一个命题所得的命题;德摩根律给出否定合取与析取时的等值转换。
D
充分条件假言推理有两个有效式:肯定前件式与否定后件式;也有两个常见的谬误式。
解析:
「真值表与重言式」指的是:真值表穷尽列出支命题真假组合下复合命题的真值;永远为真的命题形式叫重言式。
4
判断:方差分析通过组间与组内变异的比值判断多组均值是否全相等。( )
来自:单样本均值的 t 检验·易混辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合假设检验的基本原理。
5
下面关于「均值、中位数、众数的选择」的说法中,正确的是?
来自:均值、中位数、众数的选择·典型例题解析
单选题
A
选择哪个代表值取决于数据分布形态与测量尺度。
B
偏度描述分布的不对称程度,峰度描述分布的尖峭或平坦程度。
C
方差是各数据与均值离差平方的平均数,标准差是它的算术平方根。
D
平均数是代表数据一般水平的指标,包括算术平均、中位数与众数。
解析:
本题直接考查「均值、中位数、众数的选择」的定义。选择哪个代表值取决于数据分布形态与测量尺度。
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