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1
下列关于「单侧检验与双侧检验」的说法中,属于常见错误的是?
来自:单侧检验与双侧检验·常见错误辨析
单选题
A
方差分析的原假设是所有组均值相等
B
看到结果方向后再改为单侧检验
C
t 统计量等于样本均值与检验值之差除以标准误
D
两样本 t 检验需判断方差是否齐性
解析:
这是初学者最常犯的错误:看到结果方向后再改为单侧检验。正确理解应回到定义——双侧检验关注差异是否存在,单侧检验关注差异的方向。
2
在学习「什么是生命」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是生命·怎么想、怎么做
单选题
A
以为石头也会自己长大
B
时间对每个人都是一样的
C
玩和学都要花时间
D
今天的事可以马上去做
解析:
这是典型的误解。会生长、会变化、会累的东西,大概是生命。
3
判断:定义项不能直接或间接包含被定义项,否则属于循环定义。( )
来自:定义的规则·基本概念与定义
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概念、词项与定义的基本原理。
4
判断:均值对极端值敏感,中位数对极端值稳健。( )
来自:离散程度指标·定义与要点
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合描述统计的基本原理。
5
在学习「饼图与环形图」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:饼图与环形图·计算与分析步骤
单选题
A
用饼图比较多个细分类别的差异
B
多条折线可做对比但要限制数量
C
条形图可重排顺序,直方图不行
D
看分布用直方图或箱线图
解析:
这是典型的误解。用扇形角度表示各部分占整体的比重。
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