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1
下面关于「看法不一样很正常」的说法中,正确的是?
来自:看法不一样很正常·看个小例子
单选题
A
大家想法不同,是很平常的事。
B
每个人做事,背后常常有自己的理由。
C
懂得别人怎么想,不代表要照着做。
D
多听听不同的说法,事情看得更清楚。
解析:
本题直接考查「看法不一样很正常」的定义。大家想法不同,是很平常的事。
2
判断:定义项与被定义项的外延必须相称,不得过宽也不得过窄。( )
来自:词项间的五种关系·判定规则与步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概念、词项与定义的基本原理。
3
在学习「遇到不公平」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:遇到不公平·别把两件事搞混
单选题
A
受了委屈一句话也不说
B
公平要靠大家一起做到
C
规则让游戏能玩得下去
D
规则提前说好,就不用事后吵
解析:
这是典型的误解。遇到不公平的事,可以好好说出来,再找办法解决。
4
在学习「饼图与环形图」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:饼图与环形图·实际应用
单选题
A
看关系用散点图
B
用面积或体积表示一维数据会造成平方级误导
C
用饼图比较多个细分类别的差异
D
直方图矩形连续排列
解析:
这是典型的误解。用扇形角度表示各部分占整体的比重。
5
在学习「关联谬误」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:关联谬误·经典例题解析
单选题
A
以为引用权威在任何场合都是谬误
B
虚假二难只在两个极端间取舍,隐去其它可能
C
肯定后件式:由 q 与「如果 p 那么 q」推出 p
D
偷换概念:同一词项在论证中改变含义
解析:
这是典型的误解。关联谬误是把与论题真假无关的因素当作论据,如诉诸权威、情感、众人与人身。
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