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1
判断:没有根据的消息,不要随便相信。( )
来自:别怕说不·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合别被骗的基本原理。
2
在学习「方差与标准差」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:方差与标准差·计算与分析步骤
单选题
A
不清楚 n 与 n-1 的区别而随意使用
B
组距一般取等距便于比较
C
组距与组数要兼顾信息量与稳定性
D
方差与标准差利用全部数据
解析:
这是典型的误解。方差是各数据与均值离差平方的平均数,标准差是它的算术平方根。
3
在学习「贝叶斯公式」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:贝叶斯公式·实际应用
单选题
A
条件概率不满足对称性
B
必然事件的概率为 1
C
忽略基础概率,只看检测准确率就下结论
D
不可能事件的概率为 0
解析:
这是典型的误解。由先验概率和条件概率求后验概率,用于根据新证据更新判断。
4
在实际场景中使用「规则是什么」时,下列做法正确的是?
来自:规则是什么·把它用起来
单选题
A
可以各让一步
B
可以先数一数,再平均分
C
规则让游戏能玩得下去
D
有人多拿了,就有人会少
解析:
实务中应先立住规则是什么的判断依据:规则让游戏能玩得下去。
5
在学习「预设谬误」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:预设谬误·易混概念辨析
单选题
A
说谎者悖论涉及自我指涉
B
中项不周延也是典型的形式谬误
C
肯定后件式:由 q 与「如果 p 那么 q」推出 p
D
在虚假二难中被迫二选一,而不去质疑选项是否穷尽
解析:
这是典型的误解。预设谬误把需要证明的东西偷偷当作前提,包括复杂问句、循环论证和虚假二难。
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