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1
在学习「专注一会儿」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:专注一会儿·怎么想、怎么做
单选题
A
小步做完了,大任务也跟着完成
B
隔几天再做一次同一道题
C
不怕错,怕的是错了不看
D
要求自己一坐就是两小时
解析:
这是典型的误解。把注意力放在一件事上,哪怕只有一小段时间。
2
在实际场景中使用「省略式与复合式」时,下列做法正确的是?
来自:省略式与复合式·综合应用与推理链
单选题
A
前提中不周延的项在结论中也不得周延
B
日常表达多为省略式
C
文恩图适合直观呈现词项关系
D
中项必须至少周延一次
解析:
实务中应先立住省略式与复合式的判断依据:日常表达多为省略式。
3
在学习「一直问下去」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:一直问下去·小心想错的地方
单选题
A
以为问到底就一定有一个终点
B
每个人心里都有好奇的种子
C
先自己想一想,再问别人
D
问是什么,是想弄懂一个东西
解析:
这是典型的误解。一个答案常常会带出新的问题,可以一直问下去。
4
在学习「记忆是怎么来的」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:记忆是怎么来的·别把两件事搞混
单选题
A
觉得记不住全是天生的
B
把新东西和已经会的连起来
C
忘掉一部分是正常的
D
第一次复习放在当天或第二天
解析:
这是典型的误解。记忆是先看到或听到,再把它留在脑子里的过程。
5
在实际场景中使用「概率抽样与非概率抽样」时,下列做法正确的是?
来自:概率抽样与非概率抽样·实际应用
单选题
A
典型调查用于深入了解个别实例
B
清洗过程必须留痕可追溯
C
抽样调查是最常用的方式
D
概率抽样可计算并控制抽样误差
解析:
实务中应先立住概率抽样与非概率抽样的判断依据:概率抽样可计算并控制抽样误差。
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