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1
下面关于「欧拉图与词项关系」的说法中,正确的是?
来自:欧拉图与词项关系·经典例题解析
单选题
A
按外延可分单独词项与普遍词项,按内涵可分集合词项与非集合词项。
B
内涵是概念所反映对象的特有属性,外延是概念所指对象的范围。
C
欧拉图用圆表示词项的外延,用圆的包含与相交关系直观呈现词项间的关系。
D
划分是把一个属概念分成若干种概念,以明确其外延的逻辑方法。
解析:
本题直接考查「欧拉图与词项关系」的定义。欧拉图用圆表示词项的外延,用圆的包含与相交关系直观呈现词项间的关系。
2
判断:把大目标切成小目标,更容易开始。( )
来自:练习让人变熟·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合越练越会的基本原理。
3
在学习「随机变量与分布」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:随机变量与分布·常见错误辨析
单选题
A
期望为 np,方差为 np(1-p)
B
便于查表与跨指标比较
C
独立随机变量之和的方差等于方差之和
D
把连续型随机变量某点的概率理解为非零值
解析:
这是典型的误解。随机变量是随机试验结果的数值化描述,其取值规律就是概率分布。
4
判断:每个人都有自己独一无二的样子和想法。( )
来自:我和别人一样·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
5
「遇到不公平」的正确含义是?
来自:遇到不公平·认识一下它
单选题
A
规则是大家说好一起照着做的约定。
B
分东西的时候,尽量让每个人拿到的差不多。
C
遇到不公平的事,可以好好说出来,再找办法解决。
D
排队是后来的排在后面,轮流是一个一个来。
解析:
「遇到不公平」指的是:遇到不公平的事,可以好好说出来,再找办法解决。
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