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1
在学习「我和别人不一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我和别人不一样·小心想错的地方
单选题
A
想法可以慢慢变,这很正常
B
名字是家人认真想出来的
C
看到别人不一样就取笑
D
换一个名字,你还是你
解析:
这是典型的误解。说话的样子、喜欢的东西、擅长的事,每个人都不一样。
2
在学习「我的身体」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我的身体·怎么想、怎么做
单选题
A
觉得自己的身体不如别人
B
不一样不是错
C
想法可以慢慢变,这很正常
D
换一个名字,你还是你
解析:
这是典型的误解。我的手、脚、眼睛属于我,我用它们去摸、去跑、去看。
3
「同一律」的正确含义是?
来自:同一律·基本概念与定义
单选题
A
任何思维形式都由逻辑常项与逻辑变项两部分构成。
B
两个互相矛盾的命题必有一个为真,没有第三种可能。
C
形式有效指前提真时结论必然真;内容真实指命题与事实相符。二者是不同层面的评价。
D
在同一思维过程中,每一概念或命题必须保持确定的内容,A 就是 A。
解析:
「同一律」指的是:在同一思维过程中,每一概念或命题必须保持确定的内容,A 就是 A。
4
判断:标准差与原始数据同量纲,变异系数才可用于不同量纲间的比较。( )
来自:变异系数·计算与分析步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合描述统计的基本原理。
5
下面关于「归纳的局限:休谟问题」的说法中,正确的是?
来自:归纳的局限:休谟问题·经典例题解析
单选题
A
穆勒五法的另外三种:求同求异并用法、共变法和剩余法。
B
休谟指出,从「过去如此」推出「将来也如此」本身需要一条「未来与过去相似」的假设,而这条假设无法由经验证明。
C
只考察一类中的部分对象,未遇反例便作出一般性结论的推理。
D
考察一类中的全部对象之后作出一般性结论的推理叫完全归纳推理。
解析:
本题直接考查「归纳的局限:休谟问题」的定义。休谟指出,从「过去如此」推出「将来也如此」本身需要一条「未来与过去相似」的假设,而这条假设无法由经验证明。
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