逻
逻辑学学习平台
首页
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
思维导图设计
智力闯关
智力测评
关于
登录 / 注册
首页
/
在线答题
全站随机测试
题库共 4,530 道
本次抽 5 道
即时判分
每次进入随机抽题,可以反复练
全站随机
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
5 题
10 题
20 题
30 题
换一批
1
在实际场景中使用「词项的种类」时,下列做法正确的是?
来自:词项的种类·综合应用与推理链
单选题
A
单独词项的外延只有一个对象
B
内涵与外延一般成反变关系
C
定义项与被定义项的外延必须相称
D
内涵越丰富,外延越小
解析:
实务中应先立住词项的种类的判断依据:单独词项的外延只有一个对象。
2
在学习「心情会过去」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:心情会过去·怎么想、怎么做
单选题
A
把生气的原因用话说出来
B
人人都会有这几种情绪
C
觉得现在难受就一辈子都这样
D
说的时候不用指责别人
解析:
这是典型的误解。难受的感觉通常会随时间慢慢变轻。
3
关于「听听别人的建议」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:听听别人的建议·怎么想、怎么做
单选题
A
后悔不能改变已经做的选择
B
选了就要去做
C
先问自己最想要的是什么
D
可以问老师或者爸爸妈妈
解析:
这一步是听听别人的建议判定过程的关键环节:可以问老师或者爸爸妈妈。
4
在实际场景中使用「统计学的研究对象」时,下列做法正确的是?
来自:统计学的研究对象·实际应用
单选题
A
样本必须来自总体且具有代表性
B
数据收集阶段的偏差最难事后修正
C
统计设计决定后续分析的上限
D
描述统计负责整理与展示数据
解析:
实务中应先立住统计学的研究对象的判断依据:描述统计负责整理与展示数据。
5
判断:「不可能 p」等值于「必然非 p」。( )
来自:模态命题与模态词·经典例题解析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合模态逻辑与思维方法的基本原理。
显示全部答案
重做
换一批