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1
判断:两个否定前提推不出结论。( )
来自:有效性判定:规则法与文恩图·经典例题解析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合三段论:格与式的基本原理。
2
在学习「定义的结构与方法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:定义的结构与方法·经典例题解析
单选题
A
限制与概括都必须在属种关系中进行
B
集合词项反映整体的属性
C
把描述、举例当作定义
D
子项之和必须等于母项,不多不少
解析:
这是典型的误解。定义由被定义项、定义项和定义联项构成,最常用的是属加种差法。
3
在学习「定义的规则」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:定义的规则·常见谬误辨析
单选题
A
用「不是……」给正概念下定义,导致定义过宽
B
内涵越丰富,外延越小
C
全异关系又分矛盾关系与反对关系
D
真包含与真包含于合称属种关系
解析:
这是典型的误解。定义必须遵守相称、不循环、不含糊、一般不用否定式等规则。
4
判断:数学期望反映随机变量的平均水平,方差反映其波动程度。( )
来自:正态分布·定义与要点
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概率分布的基本原理。
5
下列关于「折线图与面积图」的说法中,属于常见错误的是?
来自:折线图与面积图·常见错误辨析
单选题
A
看关系用散点图
B
条形图可重排顺序,直方图不行
C
用折线连接无序类别,制造不存在趋势
D
看分布用直方图或箱线图
解析:
这是初学者最常犯的错误:用折线连接无序类别,制造不存在趋势。正确理解应回到定义——折线图用线段连接数据点,表现随时间的趋势变化。
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