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1
在学习「数据收集中的偏差」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:数据收集中的偏差·常见错误辨析
单选题
A
常见非概率抽样有便利、判断、滚雪球、配额
B
敏感问题可采用间接提问
C
只关注样本量而忽略偏差方向
D
匹配与回归调整可部分控制混杂
解析:
这是典型的误解。常见偏差包括选择偏差、无回答偏差、测量偏差与记忆偏差。
2
在学习「犯错以后」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:犯错以后·怎么想、怎么做
单选题
A
犯错以后只想藏起来
B
对的事常常让身边的人也开心
C
错的事往往要藏着、瞒着
D
想不清楚时,可以问信任的大人
解析:
这是典型的误解。犯错一点也不可怕,改了就是好的。
3
判断:类比推理的结论是或然的,相似属性越多、越本质,结论越可靠。( )
来自:求同法与求异法·易混概念辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合归纳推理与类比的基本原理。
4
下面关于「统计概括与样本代表性」的说法中,正确的是?
来自:统计概括与样本代表性·经典例题解析
单选题
A
统计概括是根据样本的统计特征推出总体特征;结论的可靠性取决于样本的代表性。
B
考察一类中的全部对象之后作出一般性结论的推理叫完全归纳推理。
C
穆勒五法的另外三种:求同求异并用法、共变法和剩余法。
D
求同法在被研究现象出现的多个场合中寻找唯一共同的先行情况;求异法在正反两个场合的差异中寻找原因。
解析:
本题直接考查「统计概括与样本代表性」的定义。统计概括是根据样本的统计特征推出总体特征;结论的可靠性取决于样本的代表性。
5
下面关于「事实和猜测的区别」的说法中,正确的是?
来自:事实和猜测的区别·看个小例子
单选题
A
发现猜错了,大方承认,再重新看事情。
B
事情还没弄清楚时,先不要急着断定。
C
事实可以核对,猜测只能等待确认。
D
事实是真实发生过、能被看见或者被验证的事。
解析:
本题直接考查「事实和猜测的区别」的定义。事实可以核对,猜测只能等待确认。
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