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1
在学习「关心别人,也守住自己」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:关心别人,也守住自己·小心想错的地方
单选题
A
为了当好朋友,什么都答应
B
原谅别人也要给自己时间
C
知道有影响,就能多想一步
D
看到别人做,自己也想试一下
解析:
这是典型的误解。体谅别人,同时不委屈自己做不该做的事。
2
下面关于「什么是对」的说法中,正确的是?
来自:什么是对·看个小例子
单选题
A
做选择就是在几件事里,挑一个自己要去做的做法。
B
错的事是会伤害别人,或者会伤害自己的事。
C
责任是自己做的事,自己要面对、自己来担。
D
对的事是做了以后,大家心里都更舒服、更安心。
解析:
本题直接考查「什么是对」的定义。对的事是做了以后,大家心里都更舒服、更安心。
3
下面关于「统计学的研究对象」的说法中,正确的是?
来自:统计学的研究对象·典型例题解析
单选题
A
统计学研究如何收集、整理、分析数据,并据以对总体做出推断。
B
只能取有限或可数多个值的变量是离散变量;可在区间内取任意值的是连续变量。
C
完整统计工作包括统计设计、数据收集、整理与分析、推断与决策五个环节。
D
参数描述总体,通常未知且固定;统计量描述样本,随样本变化而变化。
解析:
本题直接考查「统计学的研究对象」的定义。统计学研究如何收集、整理、分析数据,并据以对总体做出推断。
4
判断:相关不等于因果,因果推断需要实验设计或专门方法支撑。( )
来自:一元线性回归·易混辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合相关与回归的基本原理。
5
下面关于「原因可能有很多」的说法中,正确的是?
来自:原因可能有很多·看个小例子
单选题
A
一个结果常常是好几个原因一起造成的。
B
原因是让一件事发生的那股力量或者条件。
C
想找原因,可以比一比做法不同时结果是否不同。
D
两件事碰巧一起发生,并不说明它们有关系。
解析:
本题直接考查「原因可能有很多」的定义。一个结果常常是好几个原因一起造成的。
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