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1
下列表述中,描述的是「划分与划分的规则」而不是「概念的限制与概括」的是?
来自:划分与划分的规则·易混概念辨析
单选题
A
限制是增加内涵、缩小外延;概括是减少内涵、扩大外延。
B
划分是把一个属概念分成若干种概念,以明确其外延的逻辑方法。
C
定义由被定义项、定义项和定义联项构成,最常用的是属加种差法。
D
按外延可分单独词项与普遍词项,按内涵可分集合词项与非集合词项。
解析:
「划分与划分的规则」与「概念的限制与概括」同属概念、词项与定义,但前者强调:划分是把一个属概念分成若干种概念,以明确其外延的逻辑方法。
2
「看看消息从哪来」的正确含义是?
来自:看看消息从哪来·认识一下它
单选题
A
话一个人一个人地传,常常会变得不一样。
B
广告的目的是让人来买,常把好处说得很大。
C
要问一问消息是谁说的,他可靠不可靠。
D
光有说法不够,最好有看得见的证据。
解析:
「看看消息从哪来」指的是:要问一问消息是谁说的,他可靠不可靠。
3
关于「文恩图与直言命题」的判定规则与步骤,下列表述正确的是?
来自:文恩图与直言命题·判定规则与步骤
单选题
A
全称命题用涂掉区域表示该区域为空
B
O 命题不能换位
C
O:有的 S 不是 P
D
E:所有 S 都不是 P
解析:
这一步是文恩图与直言命题判定过程的关键环节:全称命题用涂掉区域表示该区域为空。
4
判断:同一律要求在同一思维过程中,概念与命题必须保持自身的确定性。( )
来自:矛盾律·基本概念与定义
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合传统形式逻辑导论的基本原理。
5
在实际场景中使用「假设检验的常见误用」时,下列做法正确的是?
来自:假设检验的常见误用·实际应用
单选题
A
一般要求各格期望频数不小于 5
B
自由度取决于行列数
C
事后改单侧属于研究不端
D
显著只说明差异不太可能由偶然造成
解析:
实务中应先立住假设检验的常见误用的判断依据:显著只说明差异不太可能由偶然造成。
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