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1
在学习「饼图与环形图」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:饼图与环形图·典型例题解析
单选题
A
条形图矩形间留空隙
B
需警惕离群点对结论的影响
C
用饼图比较多个细分类别的差异
D
点群走向反映相关方向
解析:
这是典型的误解。用扇形角度表示各部分占整体的比重。
2
在学习「把几种说法合起来看」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:把几种说法合起来看·把它用起来
单选题
A
不一样的想法能带来新办法
B
只听自己爱听的那一种
C
了解理由,事情就好商量
D
可以把两种想法都听一听
解析:
这是典型的误解。多听听不同的说法,事情看得更清楚。
3
判断:二手数据使用前必须核对口径、时间范围与统计范围。( )
来自:概率抽样与非概率抽样·易混辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合数据收集的基本原理。
4
在学习「美是什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:美是什么·小心想错的地方
单选题
A
以为美只能说好漂亮,说不出别的
B
说清楚是哪里让你喜欢
C
风声、雨声、笑声都能听见
D
听听别人为什么喜欢,很有意思
解析:
这是典型的误解。美是看到、听到一样东西时,心里觉得很舒服、很喜欢。
5
在学习「完全归纳推理」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:完全归纳推理·易混概念辨析
单选题
A
归纳的或然性恰恰是它的价值所在
B
归纳结论的必然性无法由经验本身保证
C
把只考察部分对象的情形当成完全归纳
D
结论是或然的,可能被反例推翻
解析:
这是典型的误解。考察一类中的全部对象之后作出一般性结论的推理叫完全归纳推理。
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