逻
逻辑学学习平台
首页
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
思维导图设计
智力闯关
智力测评
关于
登录 / 注册
首页
/
在线答题
全站随机测试
题库共 4,530 道
本次抽 5 道
即时判分
每次进入随机抽题,可以反复练
全站随机
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
5 题
10 题
20 题
30 题
换一批
1
下列关于「回归的拟合优度与残差诊断」的说法中,属于常见错误的是?
来自:回归的拟合优度与残差诊断·常见错误辨析
单选题
A
只看决定系数就宣布模型可用
B
相关系数只适用于线性关系
C
需检查多重共线性
D
相关系数为正说明同向变动
解析:
这是初学者最常犯的错误:只看决定系数就宣布模型可用。正确理解应回到定义——决定系数衡量拟合程度,残差图用于检验模型假设是否成立。
2
在学习「我和别人不一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我和别人不一样·把它用起来
单选题
A
身体会累,需要休息
B
名字是家人认真想出来的
C
换一个名字,你还是你
D
看到别人不一样就取笑
解析:
这是典型的误解。说话的样子、喜欢的东西、擅长的事,每个人都不一样。
3
关于「带着好奇去提问」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:带着好奇去提问·怎么想、怎么做
单选题
A
听不懂就请对方再说一遍
B
想一想自己已经知道什么
C
先想好自己最想知道什么
D
好奇会让你想试一试用一用
解析:
这一步是带着好奇去提问判定过程的关键环节:好奇会让你想试一试用一用。
4
在学习「大胆提问」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:大胆提问·别把两件事搞混
单选题
A
把时间、地点、人物说清楚
B
有些问题大人也还在寻找答案
C
问完可以再说一遍,看看有没有漏
D
以为举手问问题会耽误大家
解析:
这是典型的误解。不知道就说不懂,然后问出来,这很勇敢。
5
在学习「指数体系与因素分析」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:指数体系与因素分析·常见错误辨析
单选题
A
定基以固定时期为基期
B
派氏指数以报告期数量为权数
C
把互相没有经济关系的指标硬套指数体系
D
季节调整后才能做跨期比较
解析:
这是典型的误解。利用指数之间的等式关系,分析各因素对总量变动的影响。
显示全部答案
重做
换一批