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1
在学习「二项分布」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:二项分布·计算与分析步骤
单选题
A
连续型随机变量用密度函数描述
B
t 分布比正态分布尾部更厚
C
期望具有线性性质
D
在每次试验概率不相等时仍使用二项分布
解析:
这是典型的误解。n 次独立重复试验中成功次数服从参数为 n、p 的二项分布。
2
在学习「难过要有人陪」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:难过要有人陪·把它用起来
单选题
A
把难过憋在心里
B
说一说害怕的事,会轻松一些
C
先离开一会儿或深呼吸几次
D
人人都会有这几种情绪
解析:
这是典型的误解。难过时找人说说,会好受很多。
3
在学习「广告的话要多想」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:广告的话要多想·别把两件事搞混
单选题
A
你有权先想一想
B
觉得包装好看东西就好
C
来源清楚的消息更可信
D
可以问大人是不是真的
解析:
这是典型的误解。广告的目的是让人来买,常把好处说得很大。
4
判断:一个问题常常会带出新的问题,这是很正常的。( )
来自:大胆提问·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
5
在学习「形式谬误」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:形式谬误·经典例题解析
单选题
A
把形式有效但前提虚假与形式谬误混为一谈
B
诉诸情感:以情绪代替证据
C
同一段话可能同时犯几种谬误
D
以偏概全:用个别例子代替一般结论
解析:
这是典型的误解。形式谬误是推理形式无效的错误,与内容无关。
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