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1
判断:每个人喜欢和擅长的东西都不太一样。( )
来自:想成为什么样的人·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合认识我自己的基本原理。
2
「关联谬误」的正确含义是?
来自:关联谬误·基本概念与定义
单选题
A
语义谬误源于语言的歧义与含混,包括偷换概念、歧义、合成与分解。
B
识别谬误要分清论题、论据与论证方式,再判断错误出在哪一环。
C
形式谬误是推理形式无效的错误,与内容无关。
D
关联谬误是把与论题真假无关的因素当作论据,如诉诸权威、情感、众人与人身。
解析:
「关联谬误」指的是:关联谬误是把与论题真假无关的因素当作论据,如诉诸权威、情感、众人与人身。
3
判断:方差分析通过组间与组内变异的比值判断多组均值是否全相等。( )
来自:假设检验的常见误用·易混辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合假设检验的基本原理。
4
在学习「从小事里练判断」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:从小事里练判断·怎么想、怎么做
单选题
A
可以问老师或者爸爸妈妈
B
目标清楚了不容易乱
C
事情太小就不用想
D
让这次的选择做得更好
解析:
这是典型的误解。每天的小选择,都是在练习做判断。
5
在学习「标准正态分布与标准化」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:标准正态分布与标准化·定义与要点
单选题
A
期望与方差都等于 λ
B
把 Z 分数当作百分比直接解读
C
期望具有线性性质
D
常数的方差为零
解析:
这是典型的误解。把变量减去均值再除以标准差,即得标准正态分布的变量。
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