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下面关于「区间估计与置信水平」的说法中，正确的是？

来自：区间估计与置信水平·典型例题解析单选题

A 用样本统计量作为总体参数的估计值，评价标准有无偏性、有效性与一致性。 B 样本统计量的概率分布称为抽样分布。 C 无论总体分布如何，样本量足够大时样本均值的分布近似正态。 D 给出一个包含参数的区间，并说明该区间的可靠程度。

解析：本题直接考查「区间估计与置信水平」的定义。给出一个包含参数的区间，并说明该区间的可靠程度。

在学习「遇到不公平」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：遇到不公平·把它用起来单选题

A 不公平会让人心里不服气 B 排队时先来先到 C 规则让游戏能玩得下去 D 觉得不公平就动手打人

解析：这是典型的误解。遇到不公平的事，可以好好说出来，再找办法解决。

判断：全称肯定命题（A）与特称否定命题（O）是矛盾关系，不能同真也不能同假。（　）

来自：直言命题的结构·综合应用与推理链判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合直言命题与对当关系的基本原理。

在学习「反驳的三种路径」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：反驳的三种路径·综合应用与推理链单选题

A 论证方式符合推理规则 B 驳倒了论据就宣称论题已被推翻 C 自然科学中常见两类并用的复合论证 D 没有偷换论题与循环论证

解析：这是典型的误解。反驳可以针对论题、论据或论证方式展开。

在学习「关联谬误」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：关联谬误·易混概念辨析单选题

A 以为引用权威在任何场合都是谬误 B 虚假二难只在两个极端间取舍，隐去其它可能 C 非形式谬误涉及内容与语境 D 否定前件式：由非 p 与「如果 p 那么 q」推出非 q

解析：这是典型的误解。关联谬误是把与论题真假无关的因素当作论据，如诉诸权威、情感、众人与人身。

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