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1
下面关于「协方差与相关系数」的说法中,正确的是?
来自:协方差与相关系数·典型例题解析
单选题
A
把定性变量转换为取 0 或 1 的虚拟变量后即可纳入回归模型。
B
用一条直线描述一个自变量与因变量之间的线性关系。
C
协方差反映两变量共同变动的方向,相关系数是标准化后的协方差。
D
用多个自变量同时解释因变量,回归系数表示控制其他变量后的净效应。
解析:
本题直接考查「协方差与相关系数」的定义。协方差反映两变量共同变动的方向,相关系数是标准化后的协方差。
2
在学习「听听别人的建议」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:听听别人的建议·看个小例子
单选题
A
选了就要去做
B
谁的话都不听,自己硬扛
C
把好处坏处都想一想
D
后悔不能改变已经做的选择
解析:
这是典型的误解。拿不定主意时,可以问问信得过的人。
3
在实际场景中使用「论证的三要素」时,下列做法正确的是?
来自:论证的三要素·综合应用与推理链
单选题
A
依据是支持主张的事实
B
演绎论证的结论具有必然性
C
论题是要确定其真实性的命题
D
归纳论证的结论具有或然性
解析:
实务中应先立住论证的三要素的判断依据:论题是要确定其真实性的命题。
4
在学习「别人做,我也要做吗」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:别人做,我也要做吗·看个小例子
单选题
A
有分歧就先商量再决定
B
觉得人多就一定安全
C
关心别人不用放弃自己的想法
D
说对不起要讲清楚哪件事
解析:
这是典型的误解。很多人一起做一件事,也不代表这件事就是对的。
5
判断:一件普普通通的东西,也能让人觉得美。( )
来自:把感受说出来·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
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