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判断：问卷题干诱导、选项互斥不完备是常见的测量误差来源。（　）

来自：数据收集中的偏差·常见错误辨析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合数据收集的基本原理。

在实际场景中使用「原假设与备择假设」时，下列做法正确的是？

来自：原假设与备择假设·实际应用单选题

A 原假设与备择假设互斥且穷尽 B 样本量固定时两类错误此消彼长 C P 值不能衡量效应大小或实际重要性 D 单侧检验必须先有理论依据

解析：实务中应先立住原假设与备择假设的判断依据：原假设与备择假设互斥且穷尽。

在学习「模态对当关系」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：模态对当关系·综合应用与推理链单选题

A 把「必然」与「可能」当成互不相干的两个词 B 逆向结论仍需逻辑检验，不能停在灵感层面 C 必然 p 记作 □p D 模态词修饰的是整个命题，而不是某个词项

解析：这是典型的误解。□p、◇p 与其否定之间构成类似逻辑方阵的制约关系。

「联言命题及其真值」的正确含义是？

来自：联言命题及其真值·基本概念与定义单选题

A 充分条件假言推理有两个有效式：肯定前件式与否定后件式；也有两个常见的谬误式。 B 联言命题断定若干事物情况同时存在，形式为「p 并且 q」。 C 选言推理以选言命题为前提；假言连锁把若干假言命题串成链条逐段推出。 D 真值表穷尽列出支命题真假组合下复合命题的真值；永远为真的命题形式叫重言式。

解析：「联言命题及其真值」指的是：联言命题断定若干事物情况同时存在，形式为「p 并且 q」。

在学习「条形图与直方图」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：条形图与直方图·计算与分析步骤单选题

A 把直方图当作条形图来解读类别比较 B 点群走向反映相关方向 C 横轴通常是时间或有序变量 D 须线一般延伸到 1.5 倍四分位距内的极值

解析：这是典型的误解。条形图用条形长度表示定类数据的频数；直方图用矩形面积表示连续变量的频数分布。

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