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「分类变量与虚拟变量」的正确含义是？

A 协方差反映两变量共同变动的方向，相关系数是标准化后的协方差。 B 把定性变量转换为取 0 或 1 的虚拟变量后即可纳入回归模型。 C 用一条直线描述一个自变量与因变量之间的线性关系。 D 决定系数衡量拟合程度，残差图用于检验模型假设是否成立。

解析：「分类变量与虚拟变量」指的是：把定性变量转换为取 0 或 1 的虚拟变量后即可纳入回归模型。

判断：诉诸权威、诉诸情感、诉诸众人属于关联谬误，与论题真假无关。（　）

来自：谬误的识别与反驳·常见谬误辨析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合谬误与悖论的基本原理。

在学习「带着好奇去提问」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：带着好奇去提问·看个小例子单选题

A 想不通就再问一次 B 把好奇当成乱翻别人的东西 C 把问题说短一点说清楚 D 听完别人的回答再说自己的想法

解析：这是典型的误解。好奇是问问题的开始，看见不懂的就多想一想。

判断：你有时开心，有时难过，这些都是正常的心情。（　）

来自：我的身体·看个小例子判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合我是谁的基本原理。

在学习「我的名字」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：我的名字·别把两件事搞混单选题

A 以为名字可以随便乱叫别人 B 不一样不是错 C 想法可以慢慢变，这很正常 D 照顾好身体，才能做喜欢的事

解析：这是典型的误解。名字是别人叫我的称呼，也是我自己的一个小标记。

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