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在学习「一直问下去」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：一直问下去·认识一下它单选题

A 好奇是学新东西的第一小步 B 以为回答不了的问题就没有意义 C 提问不丢人，很多人也想问 D 问为什么，是想找到原因

解析：这是典型的误解。一个答案常常会带出新的问题，可以一直问下去。

判断：一件普普通通的东西，也能让人觉得美。（　）

来自：每个人的感觉不一样·别把两件事搞混判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合美与感受的基本原理。

在实际场景中使用「规则是什么」时，下列做法正确的是？

来自：规则是什么·把它用起来单选题

A 可以各让一步 B 可以先数一数，再平均分 C 规则让游戏能玩得下去 D 有人多拿了，就有人会少

解析：实务中应先立住规则是什么的判断依据：规则让游戏能玩得下去。

在实际场景中使用「什么是好问题」时，下列做法正确的是？

来自：什么是好问题·把它用起来单选题

A 好问题来自心里的好奇 B 想一想自己已经知道什么 C 可以问为什么会这样 D 可以问你是怎么知道的

解析：实务中应先立住什么是好问题的判断依据：好问题来自心里的好奇。

判断：找原因要看它们之间有没有真正的联系。（　）

来自：什么是原因·看个小例子判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合原因和结果的基本原理。

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