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1
在学习「大家会互相影响」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:大家会互相影响·认识一下它
单选题
A
关心别人不用放弃自己的想法
B
先听清楚对方在说什么
C
把受影响当成软弱
D
先想一想这件事对不对
解析:
这是典型的误解。身边的人做什么,我们的想法常常跟着变。
2
判断:记住东西要先弄懂它,再想办法把它留下来。( )
来自:隔开时间复习·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合记住和忘掉的基本原理。
3
在学习「方差与标准差」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:方差与标准差·定义与要点
单选题
A
报告时最好同时给出均值与中位数
B
组距一般取等距便于比较
C
三者相等时分布接近对称
D
不清楚 n 与 n-1 的区别而随意使用
解析:
这是典型的误解。方差是各数据与均值离差平方的平均数,标准差是它的算术平方根。
4
在学习「好奇是什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:好奇是什么·别把两件事搞混
单选题
A
以为只有小孩才该好奇
B
问之前可以先自己想一想
C
问完可以再说一遍,看看有没有漏
D
先自己想一想,再问别人
解析:
这是典型的误解。好奇就是看到一个东西,心里冒出想弄明白的念头。
5
判断:同一件事,不同的人可能有不同的看法。( )
来自:别人为什么这样做·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合换个角度想的基本原理。
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