逻
逻辑学学习平台
首页
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
思维导图设计
智力闯关
智力测评
关于
登录 / 注册
首页
/
在线答题
全站随机测试
题库共 4,530 道
本次抽 5 道
即时判分
每次进入随机抽题,可以反复练
全站随机
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
5 题
10 题
20 题
30 题
换一批
1
判断:「必然 p」与「可能非 p」互相矛盾,不能同真也不能同假。( )
来自:严格蕴含与实质蕴含·判定规则与步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合模态逻辑与思维方法的基本原理。
2
在学习「五种感觉」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:五种感觉·小心想错的地方
单选题
A
以为只有看见才算认识一样东西
B
核对之后再说结论更稳
C
环境太吵时,请对方再说一遍
D
可以量一量、比一比
解析:
这是典型的误解。看见、听见、闻到、尝到、摸到,是我们认识世界的方式。
3
关于「时间一直往前」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:时间一直往前·怎么想、怎么做
单选题
A
今天过了就是明天
B
耐心等,也是一件重要的事
C
小苗会长高,小猫会长大
D
每天长一点点,看不到也没关系
解析:
这一步是时间一直往前判定过程的关键环节:今天过了就是明天。
4
在学习「形式有效与内容真实」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:形式有效与内容真实·综合应用与推理链
单选题
A
「S」「P」属于逻辑变项
B
逻辑常项决定结构,逻辑变项表示可替换的位置
C
把「有效」与「真实」当成同一件事
D
「这朵花是红的」与「这朵花不是红的」不能同真
解析:
这是典型的误解。形式有效指前提真时结论必然真;内容真实指命题与事实相符。二者是不同层面的评价。
5
在学习「概率的基本运算」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:概率的基本运算·常见错误辨析
单选题
A
把非互斥事件的概率直接相加造成重复计算
B
医学检测的假阳性问题是最典型的应用
C
基础概率过低时阳性结果也未必可信
D
后验 ∝ 先验 × 似然
解析:
这是典型的误解。加法法则处理至少一个发生,乘法法则处理同时发生。
显示全部答案
重做
换一批