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在学习「语义谬误」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：语义谬误·易混概念辨析单选题

A 滑坡论证：无根据地把后果推到底 B 把合成与分解谬误当成形式谬误 C 否定前件式：由非 p 与「如果 p 那么 q」推出非 q D 诉诸权威：以权威代替论证

解析：这是典型的误解。语义谬误源于语言的歧义与含混，包括偷换概念、歧义、合成与分解。

在学习「大胆提问」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：大胆提问·怎么想、怎么做单选题

A 一次先问一件事，不要一口气问五件 B 问是什么，是想弄懂一个东西 C 怕被笑话就不敢举手 D 每个人心里都有好奇的种子

解析：这是典型的误解。不知道就说不懂，然后问出来，这很勇敢。

判断：充分条件假言命题只有在「前件真而后件假」时才为假。（　）

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合复合命题与演绎推理的基本原理。

在学习「回归的拟合优度与残差诊断」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

A 离群点可能大幅扭曲相关系数 B 协方差受量纲影响，相关系数不受 C 回归方程必须配合决定系数与残差诊断 D 只看决定系数就宣布模型可用

解析：这是典型的误解。决定系数衡量拟合程度，残差图用于检验模型假设是否成立。

判断：眼睛、耳朵、鼻子、手和舌头，是我们认识世界的五个小助手。（　）

来自：眼睛的错觉·把它用起来判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合感觉小侦探的基本原理。

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