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1
判断:参数是总体的数量特征,统计量是样本的数量特征。( )
来自:参数与统计量·计算与分析步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合统计学与数据的基本原理。
2
判断:同一次划分必须按同一标准进行,各子项不得交叉重叠。( )
来自:概念的内涵与外延·易混概念辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概念、词项与定义的基本原理。
3
在学习「什么是事实」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是事实·看个小例子
单选题
A
去问一问知道的人
B
多等一等,看看还有没有新情况
C
事实有看得见摸得着的证据
D
觉得大家都说的事就一定是事实
解析:
这是典型的误解。事实是真实发生过、能被看见或者被验证的事。
4
在学习「先难后易」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:先难后易·看个小例子
单选题
A
小步做完了,大任务也跟着完成
B
卡在一道题上耗掉所有时间
C
每次进步一点点也算进步
D
做完歇一下再来一段
解析:
这是典型的误解。把最费脑子的任务放在精力最好的时候做。
5
判断:把猜测当成事实,容易产生误会。( )
来自:别急着下结论·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合事实还是猜测的基本原理。
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