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1
在学习「并用法、共变法和剩余法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:并用法、共变法和剩余法·基本概念与定义
单选题
A
推断被证实只是支持,被证伪则假说被推翻
B
结论是或然的,可能被反例推翻
C
把相关关系直接等同于因果关系
D
抽样要随机,避免系统偏差
解析:
这是典型的误解。穆勒五法的另外三种:求同求异并用法、共变法和剩余法。
2
在实际场景中使用「周延性」时,下列做法正确的是?
来自:周延性·综合应用与推理链
单选题
A
主项表示被断定的对象
B
全称命题主项周延,特称命题主项不周延
C
联项表示肯定或否定
D
换质只改联项与谓项,改动幅度小
解析:
实务中应先立住周延性的判断依据:全称命题主项周延,特称命题主项不周延。
3
判断:不相容选言命题恰有一个支命题为真时才为真。( )
来自:真值表与重言式·经典例题解析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合复合命题与演绎推理的基本原理。
4
在学习「什么是原因」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是原因·把它用起来
单选题
A
只看一个原因容易看偏
B
认为原因只有一个
C
要看中间有没有真正的联系
D
有的原因很明显,有的很隐蔽
解析:
这是典型的误解。原因是让一件事发生的那股力量或者条件。
5
判断:抽样框是抽样单元的名单,抽样框不完整会直接导致样本有偏。( )
来自:概率抽样与非概率抽样·实际应用
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合数据收集的基本原理。
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