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1
判断:总体是研究对象的全体,样本是从总体中抽取的部分个体集合。( )
来自:总体、个体与样本·实际应用
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合统计学与数据的基本原理。
2
判断:照顾好身边的小生命,也是在照顾我们自己。( )
来自:珍惜时间·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合生命与时间的基本原理。
3
下面关于「给想法找证据」的说法中,正确的是?
来自:给想法找证据·看个小例子
单选题
A
猜测是心里想出来但还没有证实的想法。
B
事实可以核对,猜测只能等待确认。
C
有证据支持的猜测,才能更靠近事实。
D
事实是真实发生过、能被看见或者被验证的事。
解析:
本题直接考查「给想法找证据」的定义。有证据支持的猜测,才能更靠近事实。
4
在实际场景中使用「词项间的五种关系」时,下列做法正确的是?
来自:词项间的五种关系·综合应用与推理链
单选题
A
给正概念下定义一般不用否定形式
B
全同关系外延完全重合
C
属加种差:先找邻近的属概念,再找种差
D
单独词项的外延只有一个对象
解析:
实务中应先立住词项间的五种关系的判断依据:全同关系外延完全重合。
5
在学习「摸摸、闻闻、尝尝」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:摸摸、闻闻、尝尝·怎么想、怎么做
单选题
A
随手就摸不认识的东西
B
重要的内容要当面确认
C
核对之后再说结论更稳
D
感觉帮我们把外面的事收进脑子
解析:
这是典型的误解。别的感觉能帮我们补上眼睛看不出的信息。
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