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1
在学习「大家会互相影响」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:大家会互相影响·把它用起来
单选题
A
等的时候可以先做别的事
B
每个人说出自己的想法
C
该拒绝的时候可以拒绝
D
觉得自己永远不会受影响
解析:
这是典型的误解。身边的人做什么,我们的想法常常跟着变。
2
判断:一个选择会带来结果,结果要自己想一想。( )
来自:结果和后果·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合对与错的基本原理。
3
下面关于「抽样分布 t / 卡方 / F」的说法中,正确的是?
来自:抽样分布 t / 卡方 / F·典型例题解析
单选题
A
由均值 μ 与标准差 σ 完全确定,呈钟形对称的连续分布。
B
把变量减去均值再除以标准差,即得标准正态分布的变量。
C
随机变量是随机试验结果的数值化描述,其取值规律就是概率分布。
D
t 分布用于方差未知的均值推断,卡方分布用于方差与拟合检验,F 分布用于方差比与方差分析。
解析:
本题直接考查「抽样分布 t / 卡方 / F」的定义。t 分布用于方差未知的均值推断,卡方分布用于方差与拟合检验,F 分布用于方差比与方差分析。
4
在学习「概念的内涵与外延」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:概念的内涵与外延·判定规则与步骤
单选题
A
单独词项的外延只有一个对象
B
全同关系外延完全重合
C
认为外延越大的概念内涵也越丰富
D
普遍词项的外延有两个以上对象
解析:
这是典型的误解。内涵是概念所反映对象的特有属性,外延是概念所指对象的范围。
5
在学习「大胆提问」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:大胆提问·小心想错的地方
单选题
A
别人的答案也可以再想一想对不对
B
每个人心里都有好奇的种子
C
怕被笑话就不敢举手
D
好奇让你想去看看、摸摸、问问
解析:
这是典型的误解。不知道就说不懂,然后问出来,这很勇敢。
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