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判断：别人的想法和我们不一样，也很正常。（　）

来自：看法不一样很正常·看个小例子判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合换个角度想的基本原理。

在学习「样本量的确定」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：样本量的确定·定义与要点单选题

A 样本量越大抽样分布越集中 B 通常样本量大于 30 即可近似 C 样本均值的分布是推断的基础 D 凭经验随意确定样本量而不做计算

解析：这是典型的误解。样本量取决于允许误差、置信水平和总体变异程度。

在学习「直言命题的四种形式」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：直言命题的四种形式·基本概念与定义单选题

A 联项表示肯定或否定 B 量项表示主项的外延范围 C 把单称命题简单等同于全称命题而不作说明 D A 命题主项周延、谓项不周延

解析：这是典型的误解。按质与量的组合，直言命题分为全称肯定（A）、全称否定（E）、特称肯定（I）、特称否定（O）四种。

在学习「我的想法」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：我的想法·看个小例子单选题

A 说出心情，心里会轻松一些 B 名字是家人认真想出来的 C 每一种心情都有它的原因 D 觉得自己想错了就是笨

解析：这是典型的误解。想法是你在心里对自己说的话，别人看不见。

在学习「模态命题与模态词」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：模态命题与模态词·判定规则与步骤单选题

A 两者层次不同，不能互相替代 B 把模态词当成对命题真假的评价，而不是命题的组成部分 C □p 与 ◇非 p 矛盾 D 可及关系决定了模态词的强度

解析：这是典型的误解。含有「必然」「可能」等模态词的命题是模态命题。

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