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1
在学习「轮流和等一等」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:轮流和等一等·别把两件事搞混
单选题
A
可以礼貌地说我不参加
B
身边人的心情也会传给自己
C
自己玩够了才给别人
D
看到别人做,自己也想试一下
解析:
这是典型的误解。好东西一起用的时候,轮流来大家都能用上。
2
判断:箱线图能同时展示中位数、四分位数与异常值。( )
来自:条形图与直方图·常见错误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合统计图表的基本原理。
3
在学习「并用法、共变法和剩余法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:并用法、共变法和剩余法·综合应用与推理链
单选题
A
推断被证实只是支持,被证伪则假说被推翻
B
结论没有超出前提的范围
C
把相关关系直接等同于因果关系
D
解决路径之一是给归纳以概率的解释
解析:
这是典型的误解。穆勒五法的另外三种:求同求异并用法、共变法和剩余法。
4
「看法不一样很正常」的正确含义是?
来自:看法不一样很正常·认识一下它
单选题
A
大家想法不同,是很平常的事。
B
每个人做事,背后常常有自己的理由。
C
换位就是想一想,如果是别人会怎么想。
D
懂得别人怎么想,不代表要照着做。
解析:
「看法不一样很正常」指的是:大家想法不同,是很平常的事。
5
在实际场景中使用「巧合不是原因」时,下列做法正确的是?
来自:巧合不是原因·把它用起来
单选题
A
巧合常让人误以为有关联
B
只看一个原因容易看偏
C
多看几次,结果是否都一样
D
结果可能好,也可能不好
解析:
实务中应先立住巧合不是原因的判断依据:巧合常让人误以为有关联。
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