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1
在学习「回归的拟合优度与残差诊断」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:回归的拟合优度与残差诊断·典型例题解析
单选题
A
只看决定系数就宣布模型可用
B
需检查多重共线性
C
系数解释为在其他变量不变时的偏效应
D
基准类别的选择影响系数解释
解析:
这是典型的误解。决定系数衡量拟合程度,残差图用于检验模型假设是否成立。
2
判断:做了让人难受的事,说一声对不起是很好的做法。( )
来自:责任·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合对与错的基本原理。
3
在学习「数学期望与方差」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:数学期望与方差·易混辨析
单选题
A
每次试验只有两个结果
B
把期望当成一定出现的取值
C
约 99.7% 落在 ±3σ 内
D
用于排队、事故、缺陷计数等场景
解析:
这是典型的误解。期望是随机变量取值的加权平均,方差是偏离期望程度的度量。
4
判断:循环论证属于预设谬误,把结论当作前提来使用。( )
来自:谬误的分类·经典例题解析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合谬误与悖论的基本原理。
5
在实际场景中使用「我的名字」时,下列做法正确的是?
来自:我的名字·把它用起来
单选题
A
想法可以慢慢变,这很正常
B
每个人的身体都不一样
C
名字是家人认真想出来的
D
照顾好身体,才能做喜欢的事
解析:
实务中应先立住我的名字的判断依据:名字是家人认真想出来的。
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