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1
「思维形式的构成」的正确含义是?
来自:思维形式的构成·基本概念与定义
单选题
A
任何思维形式都由逻辑常项与逻辑变项两部分构成。
B
用人工符号把自然语言中的推理结构翻译出来,以便精确检验其有效性。
C
两个互相矛盾的命题必有一个为真,没有第三种可能。
D
任何被断定为真的命题都必须有充足理由,且理由与结论之间有必然联系。
解析:
「思维形式的构成」指的是:任何思维形式都由逻辑常项与逻辑变项两部分构成。
2
在学习「努力能改变什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:努力能改变什么·怎么想、怎么做
单选题
A
不用拿短处比别人长处
B
有人爱热闹,有人爱安静,都很正常
C
觉得自己天生不行,练也没用
D
喜欢的事可以多练,慢慢变成擅长
解析:
这是典型的误解。很多本事靠练习会慢慢变好。
3
在学习「标准正态分布与标准化」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:标准正态分布与标准化·实际应用
单选题
A
把 Z 分数当作百分比直接解读
B
期望为 np,方差为 np(1-p)
C
独立随机变量之和的方差等于方差之和
D
离散型随机变量用分布列描述
解析:
这是典型的误解。把变量减去均值再除以标准差,即得标准正态分布的变量。
4
在学习「单样本均值的 t 检验」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:单样本均值的 t 检验·常见错误辨析
单选题
A
检验的逻辑是"在反例面前是否站得住"
B
样本量固定时两类错误此消彼长
C
显著只说明差异不太可能由偶然造成
D
不检查正态性就对小样本用 t 检验
解析:
这是典型的误解。总体方差未知且样本较小时,用 t 统计量检验均值是否等于给定值。
5
在学习「什么是对」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是对·看个小例子
单选题
A
以为大家都做的事就一定对
B
一时痛快,后面可能更麻烦
C
好的事情有好的结果
D
认错不是丢脸,是勇敢
解析:
这是典型的误解。对的事是做了以后,大家心里都更舒服、更安心。
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