我是谁
我的身体·认识一下它
我的手、脚、眼睛属于我，我用它们去摸、去跑、去看。
哲学启蒙 · 像小哲学家一样，问出好问题
为小学生准备的哲学启蒙课：好奇与提问、我是谁、对与错、公平与规则、美与感受、生命与时间六大板块。每一章都从一个短小的生活故事开始，用孩子听得懂的话，聊那些看起来"没有标准答案"却很重要的问题。
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本章小故事 · 我是谁
适合小学生
生日那天，豆豆收到一面小镜子。他把镜子举到脸前，看见自己圆圆的鼻尖。他又举起镜子，照见身后的小猫花卷。花卷也歪着头看他。豆豆忽然想：镜子里的我，是不是我？他对着镜子做鬼脸，镜子里的小朋友也做鬼脸。可是，镜子里的小人不知道他在想什么。豆豆自己却知道。过了一会儿，妈妈喊他吃饭。豆豆放下镜子，一边走一边想：镜子里面的那个我，会不会也在肚子饿呢？
共 36 门课程，已按难度由易到难排列（入门 → 进阶 → 挑战）
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我是谁
我的身体·小心想错的地方
我的手、脚、眼睛属于我，我用它们去摸、去跑、去看。
我是谁
我的名字·认识一下它
名字是别人叫我的称呼，也是我自己的一个小标记。
我是谁
我的名字·小心想错的地方
名字是别人叫我的称呼，也是我自己的一个小标记。
我是谁
我的想法·认识一下它
想法是你在心里对自己说的话，别人看不见。
我是谁
我的想法·小心想错的地方
想法是你在心里对自己说的话，别人看不见。
我是谁
我的心情·认识一下它
开心、生气、难过、害怕，都是心情在说话。
我是谁
我的心情·小心想错的地方
开心、生气、难过、害怕，都是心情在说话。
我是谁
我和别人一样·认识一下它
我和别的小朋友在很多地方是相同的。
我是谁
我和别人一样·小心想错的地方
我和别的小朋友在很多地方是相同的。
我是谁
我和别人不一样·认识一下它
说话的样子、喜欢的东西、擅长的事，每个人都不一样。
我是谁
我和别人不一样·小心想错的地方
说话的样子、喜欢的东西、擅长的事，每个人都不一样。
我是谁
我的身体·怎么想、怎么做
我的手、脚、眼睛属于我，我用它们去摸、去跑、去看。
我是谁
我的身体·看个小例子
我的手、脚、眼睛属于我，我用它们去摸、去跑、去看。
我是谁
我的身体·别把两件事搞混
我的手、脚、眼睛属于我，我用它们去摸、去跑、去看。
我是谁
我的名字·怎么想、怎么做
名字是别人叫我的称呼，也是我自己的一个小标记。
我是谁
我的名字·看个小例子
名字是别人叫我的称呼，也是我自己的一个小标记。
我是谁
我的名字·别把两件事搞混
名字是别人叫我的称呼，也是我自己的一个小标记。
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