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1
关于「我的名字」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:我的名字·怎么想、怎么做
单选题
A
一个名字会跟着你很久
B
想法可以慢慢变,这很正常
C
每个人的身体都不一样
D
每一种心情都有它的原因
解析:
这一步是我的名字判定过程的关键环节:一个名字会跟着你很久。
2
「我的名字」的正确含义是?
来自:我的名字·认识一下它
单选题
A
开心、生气、难过、害怕,都是心情在说话。
B
想法是你在心里对自己说的话,别人看不见。
C
名字是别人叫我的称呼,也是我自己的一个小标记。
D
说话的样子、喜欢的东西、擅长的事,每个人都不一样。
解析:
「我的名字」指的是:名字是别人叫我的称呼,也是我自己的一个小标记。
3
判断:同一样东西,不同的人可能觉得美,也可能不觉得。( )
来自:把感受说出来·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
4
在学习「时间一直往前」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:时间一直往前·看个小例子
单选题
A
以为时间会停下来等自己
B
耐心等,也是一件重要的事
C
看见受伤的小动物,可以请大人帮忙
D
小苗会长高,小猫会长大
解析:
这是典型的误解。时间像河水,只会往一个方向流。
5
在学习「犯错以后」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:犯错以后·怎么想、怎么做
单选题
A
犯错以后只想藏起来
B
对的事常常让身边的人也开心
C
错的事往往要藏着、瞒着
D
想不清楚时,可以问信任的大人
解析:
这是典型的误解。犯错一点也不可怕,改了就是好的。
6
判断:你可以说出自己喜欢什么,不喜欢什么。( )
来自:我的身体·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
7
关于「好问题长什么样」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:好问题长什么样·怎么想、怎么做
单选题
A
别人的答案也可以再想一想对不对
B
一次先问一件事,不要一口气问五件
C
问是什么,是想弄懂一个东西
D
好奇让你想去看看、摸摸、问问
解析:
这一步是好问题长什么样判定过程的关键环节:一次先问一件事,不要一口气问五件。
8
在学习「大胆提问」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:大胆提问·把它用起来
单选题
A
怕被笑话就不敢举手
B
好奇让你想去看看、摸摸、问问
C
一次先问一件事,不要一口气问五件
D
每个人心里都有好奇的种子
解析:
这是典型的误解。不知道就说不懂,然后问出来,这很勇敢。
9
在学习「好奇是什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:好奇是什么·认识一下它
单选题
A
问怎么办,是想找到办法
B
问之前可以先自己想一想
C
以为只有小孩才该好奇
D
问为什么,是想找到原因
解析:
这是典型的误解。好奇就是看到一个东西,心里冒出想弄明白的念头。
10
在学习「美是什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:美是什么·怎么想、怎么做
单选题
A
以为美只能说好漂亮,说不出别的
B
可以换个角度再看一看
C
听听别人为什么喜欢,很有意思
D
不一样让世界变得更丰富
解析:
这是典型的误解。美是看到、听到一样东西时,心里觉得很舒服、很喜欢。
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