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1
在学习「长大需要时间」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:长大需要时间·别把两件事搞混
单选题
A
可以把想做的事排一排先后
B
小苗会长高,小猫会长大
C
以为长得慢就是没有长
D
昨天的事只能回想
解析:
这是典型的误解。小苗、小猫和我们,都要一天一天慢慢长大。
2
判断:小树、小猫和我们一样,都是会生长的生命。( )
来自:今天、昨天、明天·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合生命与时间的基本原理。
3
判断:你可以说出自己喜欢什么,不喜欢什么。( )
来自:我的名字·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
4
在学习「我的身体」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我的身体·怎么想、怎么做
单选题
A
觉得自己的身体不如别人
B
不一样不是错
C
想法可以慢慢变,这很正常
D
换一个名字,你还是你
解析:
这是典型的误解。我的手、脚、眼睛属于我,我用它们去摸、去跑、去看。
5
关于「珍惜时间」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:珍惜时间·怎么想、怎么做
单选题
A
人和花草都是生命
B
时间对每个人都是一样的
C
每天长一点点,看不到也没关系
D
可以把想做的事排一排先后
解析:
这一步是珍惜时间判定过程的关键环节:可以把想做的事排一排先后。
6
判断:好奇是每个人天生就有的,不是只有聪明的人才有的。( )
来自:一起找答案·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
7
「什么是对」的正确含义是?
来自:什么是对·认识一下它
单选题
A
做选择就是在几件事里,挑一个自己要去做的做法。
B
对的事是做了以后,大家心里都更舒服、更安心。
C
责任是自己做的事,自己要面对、自己来担。
D
结果是你做的事情后面发生的事情。
解析:
「什么是对」指的是:对的事是做了以后,大家心里都更舒服、更安心。
8
判断:每个人都有自己独一无二的样子和想法。( )
来自:我和别人不一样·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
9
下列表述中,描述的是「每个人的感觉不一样」而不是「认真去看」的是?
来自:每个人的感觉不一样·别把两件事搞混
单选题
A
美是看到、听到一样东西时,心里觉得很舒服、很喜欢。
B
把喜欢的理由讲出来,别人也更能懂你的心意。
C
停下来,慢慢看,就能发现平时没有注意的东西。
D
同一样东西,你喜欢的,别人不一定喜欢。
解析:
「每个人的感觉不一样」与「认真去看」同属美与感受,但前者强调:同一样东西,你喜欢的,别人不一定喜欢。
10
在学习「今天、昨天、明天」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:今天、昨天、明天·怎么想、怎么做
单选题
A
把今天该做的事一直推到明天
B
人和花草都是生命
C
照顾别人,自己也会变温柔
D
每天长一点点,看不到也没关系
解析:
这是典型的误解。昨天是已经过去的,今天是正在过的,明天是还没来的。
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