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1
关于「我的身体」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:我的身体·怎么想、怎么做
单选题
A
一个名字会跟着你很久
B
大家都会饿、会困、会笑
C
你可以想很多奇怪的事
D
身体会累,需要休息
解析:
这一步是我的身体判定过程的关键环节:身体会累,需要休息。
2
下面关于「一起商量」的说法中,正确的是?
来自:一起商量·看个小例子
单选题
A
有不同意见时,坐下来一起说,找一个大家都接受的办法。
B
排队是后来的排在后面,轮流是一个一个来。
C
公平就是一样的事,用一样的办法对待每个人。
D
遇到不公平的事,可以好好说出来,再找办法解决。
解析:
本题直接考查「一起商量」的定义。有不同意见时,坐下来一起说,找一个大家都接受的办法。
3
判断:一个选择会带来结果,结果要自己想一想。( )
来自:责任·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合对与错的基本原理。
4
判断:分东西的时候让大家都有份,比只顾自己要好。( )
来自:遇到不公平·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
5
判断:小树、小猫和我们一样,都是会生长的生命。( )
来自:珍惜时间·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合生命与时间的基本原理。
6
关于「好奇是什么」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:好奇是什么·怎么想、怎么做
单选题
A
好奇是学新东西的第一小步
B
把时间、地点、人物说清楚
C
问之前可以先自己想一想
D
先自己想一想,再问别人
解析:
这一步是好奇是什么判定过程的关键环节:好奇是学新东西的第一小步。
7
判断:时间一直往前,过去的就回不来了。( )
来自:照顾小生命·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合生命与时间的基本原理。
8
在学习「今天、昨天、明天」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:今天、昨天、明天·小心想错的地方
单选题
A
把今天该做的事一直推到明天
B
可以把想做的事排一排先后
C
小苗会长高,小猫会长大
D
照顾别人,自己也会变温柔
解析:
这是典型的误解。昨天是已经过去的,今天是正在过的,明天是还没来的。
9
判断:做了让人难受的事,说一声对不起是很好的做法。( )
来自:结果和后果·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合对与错的基本原理。
10
在学习「做选择」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:做选择·别把两件事搞混
单选题
A
好的事情有好的结果
B
做对的事,自己心里也踏实
C
以为想很久就一定选得对
D
对的事常常让身边的人也开心
解析:
这是典型的误解。做选择就是在几件事里,挑一个自己要去做的做法。
11
在学习「大胆提问」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:大胆提问·怎么想、怎么做
单选题
A
一次先问一件事,不要一口气问五件
B
问是什么,是想弄懂一个东西
C
怕被笑话就不敢举手
D
每个人心里都有好奇的种子
解析:
这是典型的误解。不知道就说不懂,然后问出来,这很勇敢。
12
下列关于「时间一直往前」的说法中,属于常见错误的是?
来自:时间一直往前·小心想错的地方
单选题
A
今天的事可以马上去做
B
小苗会长高,小猫会长大
C
以为可以把时间倒回去
D
玩和学都要花时间
解析:
这是初学者最常犯的错误:以为可以把时间倒回去。正确理解应回到定义——时间像河水,只会往一个方向流。
13
在学习「什么是错」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是错·看个小例子
单选题
A
下次遇到同样的事,换个做法
B
担起责任,别人才会更相信你
C
以为自己觉得没事就是没事
D
可以想一想会有哪些结果
解析:
这是典型的误解。错的事是会伤害别人,或者会伤害自己的事。
14
判断:慢慢长大需要时间,急也急不来。( )
来自:照顾小生命·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合生命与时间的基本原理。
15
在学习「规则是什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:规则是什么·别把两件事搞混
单选题
A
以为规则只用来管别人
B
有人多拿了,就有人会少
C
可以先数一数,再平均分
D
先冷静,把话说清楚
解析:
这是典型的误解。规则是大家说好一起照着做的约定。
16
关于「结果和后果」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:结果和后果·怎么想、怎么做
单选题
A
下次遇到同样的事,换个做法
B
不好的事情会带来麻烦
C
想不清楚时,可以问信任的大人
D
认错不是丢脸,是勇敢
解析:
这一步是结果和后果判定过程的关键环节:不好的事情会带来麻烦。
17
在学习「大胆提问」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:大胆提问·看个小例子
单选题
A
问完可以再说一遍,看看有没有漏
B
以为举手问问题会耽误大家
C
先自己想一想,再问别人
D
有些问题大人也还在寻找答案
解析:
这是典型的误解。不知道就说不懂,然后问出来,这很勇敢。
18
在学习「美是什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:美是什么·把它用起来
单选题
A
以为美只能说好漂亮,说不出别的
B
风声、雨声、笑声都能听见
C
听听别人为什么喜欢,很有意思
D
听一听,再说说听到了什么
解析:
这是典型的误解。美是看到、听到一样东西时,心里觉得很舒服、很喜欢。
19
在学习「今天、昨天、明天」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:今天、昨天、明天·认识一下它
单选题
A
生命需要吃、喝和照顾
B
时间用过了就没了,所以要挑重要的
C
以为昨天的事还能再做一遍
D
小生命也会疼,也会累
解析:
这是典型的误解。昨天是已经过去的,今天是正在过的,明天是还没来的。
20
「我的心情」的正确含义是?
来自:我的心情·认识一下它
单选题
A
说话的样子、喜欢的东西、擅长的事,每个人都不一样。
B
我的手、脚、眼睛属于我,我用它们去摸、去跑、去看。
C
名字是别人叫我的称呼,也是我自己的一个小标记。
D
开心、生气、难过、害怕,都是心情在说话。
解析:
「我的心情」指的是:开心、生气、难过、害怕,都是心情在说话。
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