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1
在学习「什么是公平」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是公平·认识一下它
单选题
A
有人多拿了,就有人会少
B
规则提前说好,就不用事后吵
C
先听别人怎么想,再说自己的
D
以为公平就是自己拿得最多
解析:
这是典型的误解。公平就是一样的事,用一样的办法对待每个人。
2
判断:觉得不公平,可以好好说,也可以和大家商量。( )
来自:排队和轮流·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
3
在实际场景中使用「认真去看」时,下列做法正确的是?
来自:认真去看·把它用起来
单选题
A
听一听,再说说听到了什么
B
听听别人为什么喜欢,很有意思
C
有人爱花,有人爱云
D
看久一点,会看到小小的细节
解析:
实务中应先立住认真去看的判断依据:看久一点,会看到小小的细节。
4
在实际场景中使用「好好去听」时,下列做法正确的是?
来自:好好去听·把它用起来
单选题
A
有人爱花,有人爱云
B
心里的感受也是美的一部分
C
风声、雨声、笑声都能听见
D
别人喜欢的东西,值得尊重
解析:
实务中应先立住好好去听的判断依据:风声、雨声、笑声都能听见。
5
在学习「每个人的感觉不一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:每个人的感觉不一样·小心想错的地方
单选题
A
心里的感受也是美的一部分
B
说清楚是哪里让你喜欢
C
美不只用眼睛看,也用耳朵听
D
觉得别人喜欢的和我不同就是错
解析:
这是典型的误解。同一样东西,你喜欢的,别人不一定喜欢。
6
判断:一样的规则对每个人都一样,才算公平。( )
来自:分得一样多·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
7
在实际场景中使用「一起找答案」时,下列做法正确的是?
来自:一起找答案·把它用起来
单选题
A
每个人心里都有好奇的种子
B
好奇让你想去看看、摸摸、问问
C
先自己想一想,再问别人
D
提问不丢人,很多人也想问
解析:
实务中应先立住一起找答案的判断依据:先自己想一想,再问别人。
8
关于「时间一直往前」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:时间一直往前·怎么想、怎么做
单选题
A
今天过了就是明天
B
耐心等,也是一件重要的事
C
小苗会长高,小猫会长大
D
每天长一点点,看不到也没关系
解析:
这一步是时间一直往前判定过程的关键环节:今天过了就是明天。
9
判断:觉得不公平,可以好好说,也可以和大家商量。( )
来自:分得一样多·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
10
在学习「问题的不同种类」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:问题的不同种类·小心想错的地方
单选题
A
好奇是学新东西的第一小步
B
以为所有问题都只有一个种类
C
把时间、地点、人物说清楚
D
一次先问一件事,不要一口气问五件
解析:
这是典型的误解。问题有的问是什么,有的问为什么,有的问怎么办。
11
在学习「做选择」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:做选择·怎么想、怎么做
单选题
A
能补的就去补,能道的歉就去道
B
对的事经得起别人问
C
一冲动就做,做完了才后悔
D
对的事常常让身边的人也开心
解析:
这是典型的误解。做选择就是在几件事里,挑一个自己要去做的做法。
12
判断:慢慢长大需要时间,急也急不来。( )
来自:长大需要时间·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合生命与时间的基本原理。
13
判断:一件普普通通的东西,也能让人觉得美。( )
来自:每个人的感觉不一样·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
14
判断:小树、小猫和我们一样,都是会生长的生命。( )
来自:今天、昨天、明天·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合生命与时间的基本原理。
15
判断:别人的想法可能和你不一样,这很常见。( )
来自:我和别人一样·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
16
在学习「珍惜时间」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:珍惜时间·把它用起来
单选题
A
时间对每个人都是一样的
B
人和花草都是生命
C
以为时间多得用不完,随便浪费
D
小苗会长高,小猫会长大
解析:
这是典型的误解。把时间用在喜欢又值得的事情上,就是不浪费。
17
判断:美没有唯一的标准答案,大家的看法可以不同。( )
来自:好好去听·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
18
在学习「我的名字」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我的名字·小心想错的地方
单选题
A
每一种心情都有它的原因
B
身体会累,需要休息
C
以为名字不好听就等于自己不好
D
把想法说出来,别人才会知道
解析:
这是典型的误解。名字是别人叫我的称呼,也是我自己的一个小标记。
19
关于「结果和后果」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:结果和后果·怎么想、怎么做
单选题
A
下次遇到同样的事,换个做法
B
不好的事情会带来麻烦
C
想不清楚时,可以问信任的大人
D
认错不是丢脸,是勇敢
解析:
这一步是结果和后果判定过程的关键环节:不好的事情会带来麻烦。
20
在学习「我的心情」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我的心情·怎么想、怎么做
单选题
A
大家都想被好好对待
B
名字是家人认真想出来的
C
以为难过是不应该的
D
想法可以慢慢变,这很正常
解析:
这是典型的误解。开心、生气、难过、害怕,都是心情在说话。
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