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1
关于「我的名字」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:我的名字·怎么想、怎么做
单选题
A
一个名字会跟着你很久
B
想法可以慢慢变,这很正常
C
每个人的身体都不一样
D
每一种心情都有它的原因
解析:
这一步是我的名字判定过程的关键环节:一个名字会跟着你很久。
2
关于「时间一直往前」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:时间一直往前·怎么想、怎么做
单选题
A
今天过了就是明天
B
耐心等,也是一件重要的事
C
小苗会长高,小猫会长大
D
每天长一点点,看不到也没关系
解析:
这一步是时间一直往前判定过程的关键环节:今天过了就是明天。
3
在学习「犯错以后」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:犯错以后·认识一下它
单选题
A
自己的事情自己做,自己的错自己认
B
想不清楚时,可以问信任的大人
C
对的事经得起别人问
D
以为一次犯错就再也改不好
解析:
这是典型的误解。犯错一点也不可怕,改了就是好的。
4
在学习「我和别人一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我和别人一样·怎么想、怎么做
单选题
A
只看到不同,忘了大家也有相同
B
每个人的身体都不一样
C
别人不同的地方值得好好看一看
D
照顾好身体,才能做喜欢的事
解析:
这是典型的误解。我和别的小朋友在很多地方是相同的。
5
判断:规则是为了让大家都能好好玩,所以要一起守。( )
来自:遇到不公平·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
6
在学习「什么是错」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是错·看个小例子
单选题
A
下次遇到同样的事,换个做法
B
担起责任,别人才会更相信你
C
以为自己觉得没事就是没事
D
可以想一想会有哪些结果
解析:
这是典型的误解。错的事是会伤害别人,或者会伤害自己的事。
7
在学习「美是什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:美是什么·看个小例子
单选题
A
感觉不一样是很正常的事
B
听听别人为什么喜欢,很有意思
C
说不出也没关系,可以慢慢想
D
以为觉得美一定要说出道理
解析:
这是典型的误解。美是看到、听到一样东西时,心里觉得很舒服、很喜欢。
8
在学习「规则是什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:规则是什么·怎么想、怎么做
单选题
A
可以先数一数,再平均分
B
可以各让一步
C
可以找大人一起想办法
D
以为规则是想改就能改的
解析:
这是典型的误解。规则是大家说好一起照着做的约定。
9
判断:说谎瞒得住一时,心里却会一直不踏实。( )
来自:犯错以后·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合对与错的基本原理。
10
判断:别人的想法可能和你不一样,这很常见。( )
来自:我的身体·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
11
在学习「每个人的感觉不一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:每个人的感觉不一样·认识一下它
单选题
A
以为大家都得喜欢同一样东西
B
美会让人觉得开心或者安静
C
听一听,再说说听到了什么
D
心里的感受也是美的一部分
解析:
这是典型的误解。同一样东西,你喜欢的,别人不一定喜欢。
12
判断:一个问题常常会带出新的问题,这是很正常的。( )
来自:好奇是什么·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
13
关于「做选择」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:做选择·怎么想、怎么做
单选题
A
好的事情有好的结果
B
认错不是丢脸,是勇敢
C
可以想一想会有哪些结果
D
先敢说清楚发生了什么
解析:
这一步是做选择判定过程的关键环节:可以想一想会有哪些结果。
14
判断:一件普普通通的东西,也能让人觉得美。( )
来自:把感受说出来·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
15
在学习「长大需要时间」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:长大需要时间·把它用起来
单选题
A
今天的事可以马上去做
B
觉得今天种下,明天就该开花
C
生命需要吃、喝和照顾
D
小苗会长高,小猫会长大
解析:
这是典型的误解。小苗、小猫和我们,都要一天一天慢慢长大。
16
判断:别人的想法可能和你不一样,这很常见。( )
来自:我和别人不一样·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
17
判断:好奇是每个人天生就有的,不是只有聪明的人才有的。( )
来自:一起找答案·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
18
在实际场景中使用「一起商量」时,下列做法正确的是?
来自:一起商量·把它用起来
单选题
A
先冷静,把话说清楚
B
插队会让别人不舒服
C
不能因为自己受委屈就去欺负别人
D
先听别人怎么想,再说自己的
解析:
实务中应先立住一起商量的判断依据:先听别人怎么想,再说自己的。
19
在学习「一起商量」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:一起商量·小心想错的地方
单选题
A
只想让别人都听自己的
B
插队会让别人不舒服
C
可以先数一数,再平均分
D
轮流能让每个人都有机会
解析:
这是典型的误解。有不同意见时,坐下来一起说,找一个大家都接受的办法。
20
判断:慢慢长大需要时间,急也急不来。( )
来自:时间一直往前·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合生命与时间的基本原理。
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