哲学启蒙随机测试

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在学习「犯错以后」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：犯错以后·小心想错的地方单选题

A 犯错以后只想藏起来 B 错的事往往要藏着、瞒着 C 做之前可以先停一停，想一想 D 想不清楚时，可以问信任的大人

解析：这是典型的误解。犯错一点也不可怕，改了就是好的。

关于「我和别人一样」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：我和别人一样·怎么想、怎么做单选题

A 别人不同的地方值得好好看一看 B 名字是家人认真想出来的 C 身体会累，需要休息 D 大家都想被好好对待

解析：这一步是我和别人一样判定过程的关键环节：大家都想被好好对待。

关于「问题的不同种类」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：问题的不同种类·怎么想、怎么做单选题

A 问为什么，是想找到原因 B 每个人心里都有好奇的种子 C 一次先问一件事，不要一口气问五件 D 可以查书、问问老师、和同学商量

解析：这一步是问题的不同种类判定过程的关键环节：问为什么，是想找到原因。

关于「美是什么」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：美是什么·怎么想、怎么做单选题

A 不一样让世界变得更丰富 B 可以互相介绍自己喜欢的东西 C 美不只用眼睛看，也用耳朵听 D 看久一点，会看到小小的细节

解析：这一步是美是什么判定过程的关键环节：美不只用眼睛看，也用耳朵听。

在学习「把感受说出来」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：把感受说出来·认识一下它单选题

A 美不只用眼睛看，也用耳朵听 B 感觉不一样是很正常的事 C 以为喜欢就要藏起来不说 D 认真看，普通的东西也变特别

解析：这是典型的误解。把喜欢的理由讲出来，别人也更能懂你的心意。

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