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心理学启蒙随机测试

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1
下列表述中，描述的是「给记忆找线索」而不是「讲出来记得更牢」的是？
解析：「给记忆找线索」与「讲出来记得更牢」同属记住和忘掉，但前者强调：想起一个线索，整件事就容易跟着回来。
2
判断：一次能做的时间不长，专注一小段就有用。（　）
解析：这一表述符合越练越会的基本原理。
3
关于「关心别人，也守住自己」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？
解析：这一步是关心别人，也守住自己判定过程的关键环节：该拒绝的时候可以拒绝。
4
下列关于「每个人都不太一样」的说法中，属于常见错误的是？
解析：这是初学者最常犯的错误：觉得和自己不同就是奇怪。正确理解应回到定义——人各有各的样子，没有两个完全一样的人。
5
在学习「大家会互相影响」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
解析：这是典型的误解。身边的人做什么，我们的想法常常跟着变。
6
判断：隔一段时间再复习一遍，比一口气念很多遍更管用。（　）
解析：这一表述符合记住和忘掉的基本原理。
7
在学习「隔开时间复习」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
解析：这是典型的误解。分几次、隔开时间复习，比一次念很多遍更有效。
8
在学习「讲出来记得更牢」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
解析：这是典型的误解。把学过的内容讲给别人听，是最好的复习。
9
关于「优点和不擅长」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？
解析：这一步是优点和不擅长判定过程的关键环节：不擅长的地方可以慢慢练。
10
下列表述中，描述的是「理解了才好记」而不是「隔开时间复习」的是？
解析：「理解了才好记」与「隔开时间复习」同属记住和忘掉，但前者强调：弄懂意思之后再记，会比硬背容易得多。
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