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1
「别人做,我也要做吗」的正确含义是?
来自:别人做,我也要做吗·认识一下它
单选题
A
很多人一起做一件事,也不代表这件事就是对的。
B
身边的人做什么,我们的想法常常跟着变。
C
几个人一起做事,先把规则和分工说清楚。
D
体谅别人,同时不委屈自己做不该做的事。
解析:
「别人做,我也要做吗」指的是:很多人一起做一件事,也不代表这件事就是对的。
2
下列表述中,描述的是「努力能改变什么」而不是「想成为什么样的人」的是?
来自:努力能改变什么·别把两件事搞混
单选题
A
很多本事靠练习会慢慢变好。
B
每个人都有做得好的地方,也有不太顺的地方。
C
心里有想去的方向,做事会更有劲。
D
人各有各的样子,没有两个完全一样的人。
解析:
「努力能改变什么」与「想成为什么样的人」同属认识我自己,但前者强调:很多本事靠练习会慢慢变好。
3
「努力能改变什么」的正确含义是?
来自:努力能改变什么·认识一下它
单选题
A
每个人都有做得好的地方,也有不太顺的地方。
B
人各有各的样子,没有两个完全一样的人。
C
很多本事靠练习会慢慢变好。
D
比较能看出差距,但不用把差距说成自己不行。
解析:
「努力能改变什么」指的是:很多本事靠练习会慢慢变好。
4
在学习「专注一会儿」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:专注一会儿·把它用起来
单选题
A
越熟越省力气
B
刚开始时精力最足
C
每次进步一点点也算进步
D
要求自己一坐就是两小时
解析:
这是典型的误解。把注意力放在一件事上,哪怕只有一小段时间。
5
在学习「理解了才好记」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:理解了才好记·认识一下它
单选题
A
觉得背下来就等于懂了
B
记忆会随着时间慢慢变淡
C
重要的东西可以多复习几次
D
第一次复习放在当天或第二天
解析:
这是典型的误解。弄懂意思之后再记,会比硬背容易得多。
6
在学习「给记忆找线索」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:给记忆找线索·别把两件事搞混
单选题
A
把毫不相关的东西硬凑在一起
B
隔几天再复习一次更牢
C
先注意到,才可能记住
D
听别人复述也能补上自己漏的
解析:
这是典型的误解。想起一个线索,整件事就容易跟着回来。
7
「优点和不擅长」的正确含义是?
来自:优点和不擅长·认识一下它
单选题
A
心里有想去的方向,做事会更有劲。
B
喜欢的事让你愿意做,擅长的事做起来更顺。
C
每个人都有做得好的地方,也有不太顺的地方。
D
人各有各的样子,没有两个完全一样的人。
解析:
「优点和不擅长」指的是:每个人都有做得好的地方,也有不太顺的地方。
8
判断:一次能做的时间不长,专注一小段就有用。( )
来自:把大目标切小·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合越练越会的基本原理。
9
判断:想成为什么样的人,可以从今天的小事做起。( )
来自:每个人都不太一样·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合认识我自己的基本原理。
10
在学习「听错和听不清」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:听错和听不清·怎么想、怎么做
单选题
A
摸一摸能知道软硬和冷热
B
可以问一问旁边的人
C
听个大概就当成听清楚了
D
环境变了,感觉也跟着变
解析:
这是典型的误解。声音太轻、太吵,或者离得太远,就容易听错。
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