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1
判断:有些事练一练就会变好,有些事只要喜欢也能做。( )
来自:努力能改变什么·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合认识我自己的基本原理。
2
判断:情绪会过去,难受的感觉通常不会一直持续。( )
来自:情绪没有对错·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合心情和情绪的基本原理。
3
判断:和别人待在一起时,我们的做法会互相影响。( )
来自:大家会互相影响·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合和大家在一起的基本原理。
4
判断:给要记的东西找一个线索,想起来会更容易。( )
来自:隔开时间复习·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合记住和忘掉的基本原理。
5
关于「给记忆找线索」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:给记忆找线索·怎么想、怎么做
单选题
A
把要记的东西串成一串
B
忘掉一部分是正常的
C
记忆会随着时间慢慢变淡
D
先注意到,才可能记住
解析:
这一步是给记忆找线索判定过程的关键环节:把要记的东西串成一串。
6
在学习「想成为什么样的人」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:想成为什么样的人·怎么想、怎么做
单选题
A
从今天开始练一小会儿
B
觉得想那么远没有用
C
喜欢的事可以多练,慢慢变成擅长
D
和过去的自己比也很重要
解析:
这是典型的误解。心里有想去的方向,做事会更有劲。
7
下列关于「一起做事要商量」的说法中,属于常见错误的是?
来自:一起做事要商量·小心想错的地方
单选题
A
谁声音大就听谁的
B
等的时候可以先做别的事
C
违反了规则就要停下来
D
知道有影响,就能多想一步
解析:
这是初学者最常犯的错误:谁声音大就听谁的。正确理解应回到定义——几个人一起做事,先把规则和分工说清楚。
8
在学习「分心从哪里来」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:分心从哪里来·怎么想、怎么做
单选题
A
实在卡住了先跳过去
B
这一小段时间里只做这件事
C
怪自己意志力差,不想办法
D
难的做完,简单的会更快
解析:
这是典型的误解。身边的声音、玩具和自己的想法都会把注意力带走。
9
在学习「记忆是怎么来的」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:记忆是怎么来的·小心想错的地方
单选题
A
讲一遍等于复习好几次
B
以为听一遍就能记住
C
重要的东西可以多复习几次
D
听别人复述也能补上自己漏的
解析:
这是典型的误解。记忆是先看到或听到,再把它留在脑子里的过程。
10
判断:和别人比较能看出差距,也能找到自己的样子。( )
来自:喜欢什么、擅长什么·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合认识我自己的基本原理。
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