逻
逻辑学学习平台
首页
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
思维导图设计
智力闯关
智力测评
关于
登录 / 注册
首页
/
在线答题
心理学启蒙随机测试
题库共 648 道
本次抽 20 道
即时判分
每次进入随机抽题,可以反复练
全站随机
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
5 题
10 题
20 题
30 题
换一批
1
判断:隔一段时间再复习一遍,比一口气念很多遍更管用。( )
来自:理解了才好记·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合记住和忘掉的基本原理。
2
在学习「眼睛的错觉」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:眼睛的错觉·小心想错的地方
单选题
A
看到不一样长就断定真的不一样
B
感觉帮我们把外面的事收进脑子
C
核对之后再说结论更稳
D
着急的时候更容易看错听错
解析:
这是典型的误解。有些图案会让眼睛看走眼,比如一样长的线看起来不一样长。
3
判断:生气的时候先让自己停一下,再决定怎么做。( )
来自:生气的时候·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合心情和情绪的基本原理。
4
判断:给要记的东西找一个线索,想起来会更容易。( )
来自:讲出来记得更牢·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合记住和忘掉的基本原理。
5
在实际场景中使用「关心别人,也守住自己」时,下列做法正确的是?
来自:关心别人,也守住自己·把它用起来
单选题
A
道歉不是为了马上被原谅
B
先想一想这件事对不对
C
原谅别人也要给自己时间
D
先听清楚对方在说什么
解析:
实务中应先立住关心别人,也守住自己的判断依据:先听清楚对方在说什么。
6
在学习「错题是好东西」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:错题是好东西·别把两件事搞混
单选题
A
只看答案,不看自己为什么错
B
把桌面收干净能少分心
C
越熟越省力气
D
刚开始慢很正常
解析:
这是典型的误解。做错的题告诉你哪里还没学会。
7
判断:高兴、生气、害怕、难过,都是正常的情绪。( )
来自:害怕也有用·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合心情和情绪的基本原理。
8
判断:给要记的东西找一个线索,想起来会更容易。( )
来自:给记忆找线索·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合记住和忘掉的基本原理。
9
关于「关心别人,也守住自己」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:关心别人,也守住自己·怎么想、怎么做
单选题
A
身边人的心情也会传给自己
B
先想一想这件事对不对
C
等的时候可以先做别的事
D
该拒绝的时候可以拒绝
解析:
这一步是关心别人,也守住自己判定过程的关键环节:该拒绝的时候可以拒绝。
10
判断:本事是练出来的,练得越多越熟。( )
来自:错题是好东西·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合越练越会的基本原理。
11
在学习「情绪没有对错」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:情绪没有对错·把它用起来
单选题
A
做点别的事能帮自己缓一缓
B
陪着别人时说一句我在这儿
C
情绪像天气,会变
D
觉得生气就是坏孩子
解析:
这是典型的误解。有某种情绪是自然发生的,不是犯错。
12
「练习让人变熟」的正确含义是?
来自:练习让人变熟·认识一下它
单选题
A
做错的题告诉你哪里还没学会。
B
把注意力放在一件事上,哪怕只有一小段时间。
C
反复练同一件事,做得会越来越顺。
D
把要做的事拆成几小步,一步一步来。
解析:
「练习让人变熟」指的是:反复练同一件事,做得会越来越顺。
13
在学习「把心情说出来」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:把心情说出来·认识一下它
单选题
A
先离开一会儿或深呼吸几次
B
把生气的原因用话说出来
C
等别人猜自己的心情
D
承认自己有情绪是勇敢的事
解析:
这是典型的误解。用话描述自己的感受,别人才能明白。
14
下列关于「想成为什么样的人」的说法中,属于常见错误的是?
来自:想成为什么样的人·小心想错的地方
单选题
A
觉得想那么远没有用
B
比较之后要有下一步行动
C
多试几件事,才更了解自己
D
和过去的自己比也很重要
解析:
这是初学者最常犯的错误:觉得想那么远没有用。正确理解应回到定义——心里有想去的方向,做事会更有劲。
15
在学习「优点和不擅长」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:优点和不擅长·看个小例子
单选题
A
把大方向拆成小目标
B
把自己不擅长的事说成永远不可能
C
进步慢也算在进步
D
和过去的自己比也很重要
解析:
这是典型的误解。每个人都有做得好的地方,也有不太顺的地方。
16
下面关于「记忆是怎么来的」的说法中,正确的是?
来自:记忆是怎么来的·看个小例子
单选题
A
弄懂意思之后再记,会比硬背容易得多。
B
想起一个线索,整件事就容易跟着回来。
C
学过的东西会慢慢变淡,这是大家都有的情况。
D
记忆是先看到或听到,再把它留在脑子里的过程。
解析:
本题直接考查「记忆是怎么来的」的定义。记忆是先看到或听到,再把它留在脑子里的过程。
17
关于「眼睛的错觉」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:眼睛的错觉·怎么想、怎么做
单选题
A
几种感觉合用会更准
B
量一量就能发现真实的样子
C
环境变了,感觉也跟着变
D
可以量一量、比一比
解析:
这一步是眼睛的错觉判定过程的关键环节:量一量就能发现真实的样子。
18
判断:和别人比较能看出差距,也能找到自己的样子。( )
来自:和别人比较·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合认识我自己的基本原理。
19
判断:想成为什么样的人,可以从今天的小事做起。( )
来自:努力能改变什么·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合认识我自己的基本原理。
20
关于「把大目标切小」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:把大目标切小·怎么想、怎么做
单选题
A
每完成一步就打个勾
B
发现走神了就轻轻拉回来
C
不怕错,怕的是错了不看
D
把桌面收干净能少分心
解析:
这一步是把大目标切小判定过程的关键环节:每完成一步就打个勾。
显示全部答案
重做
换一批