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1
判断:一件事发生前,常常有让它发生的原因。( )
来自:原因可能有很多·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合原因和结果的基本原理。
2
在学习「承认自己看错了」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:承认自己看错了·认识一下它
单选题
A
看错了就生自己的气,不肯再说
B
事实可以用办法去核对
C
事实不会因为谁不信就改变
D
事实有看得见摸得着的证据
解析:
这是典型的误解。发现猜错了,大方承认,再重新看事情。
3
在学习「什么是选择」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是选择·怎么想、怎么做
单选题
A
慢慢就会越选越好
B
以为选择不用花心思
C
目标清楚了不容易乱
D
先问自己最想要的是什么
解析:
这是典型的误解。选择就是在几个办法里挑一个去做。
4
判断:同一件事,不同的人可能有不同的看法。( )
来自:换位想一想·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合换个角度想的基本原理。
5
在学习「听听别人的建议」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:听听别人的建议·小心想错的地方
单选题
A
想一想这次选得怎么样
B
生活里天天要做选择
C
别人说什么就照着做什么
D
慢慢就会越选越好
解析:
这是典型的误解。拿不定主意时,可以问问信得过的人。
6
关于「认真听别人的回答」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:认真听别人的回答·怎么想、怎么做
单选题
A
可以问为什么会这样
B
先想好自己最想知道什么
C
好奇让你发现身边的怪事
D
不一样的回答要问清楚原因
解析:
这一步是认真听别人的回答判定过程的关键环节:不一样的回答要问清楚原因。
7
关于「什么是原因」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:什么是原因·怎么想、怎么做
单选题
A
变一个条件再看看结果
B
要多看几次是不是总这样
C
原因往往不止一个
D
结果跟在原因后面出现
解析:
这一步是什么是原因判定过程的关键环节:原因往往不止一个。
8
下列表述中,描述的是「带着好奇去提问」而不是「问清楚关键的地方」的是?
来自:带着好奇去提问·别把两件事搞混
单选题
A
好奇是问问题的开始,看见不懂的就多想一想。
B
问问题要问到最想知道的那一点。
C
别人回答后还可以接着问,一直问到明白。
D
好问题是能帮我们把一件事弄明白的提问。
解析:
「带着好奇去提问」与「问清楚关键的地方」同属会提好问题,但前者强调:好奇是问问题的开始,看见不懂的就多想一想。
9
下面关于「看看消息从哪来」的说法中,正确的是?
来自:看看消息从哪来·看个小例子
单选题
A
要问一问消息是谁说的,他可靠不可靠。
B
光有说法不够,最好有看得见的证据。
C
好得不太真实的事,常常有问题。
D
广告的目的是让人来买,常把好处说得很大。
解析:
本题直接考查「看看消息从哪来」的定义。要问一问消息是谁说的,他可靠不可靠。
10
在学习「比一比好处和坏处」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:比一比好处和坏处·看个小例子
单选题
A
让这次的选择做得更好
B
先问自己最想要的是什么
C
大人常常有更多经验
D
看见坏处就干脆不选了
解析:
这是典型的误解。每个办法都有好处,也可能有坏处。
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