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1
在学习「把几种说法合起来看」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:把几种说法合起来看·认识一下它
单选题
A
听完第一个就不想再听了
B
同一幅图,不同的人说出的不一样
C
换位能减少误会
D
这不表示谁一定错
解析:
这是典型的误解。多听听不同的说法,事情看得更清楚。
2
「每个人有自己的角度」的正确含义是?
来自:每个人有自己的角度·认识一下它
单选题
A
多听听不同的说法,事情看得更清楚。
B
换位就是想一想,如果是别人会怎么想。
C
每个人做事,背后常常有自己的理由。
D
站的位置不一样,看到的东西也会不一样。
解析:
「每个人有自己的角度」指的是:站的位置不一样,看到的东西也会不一样。
3
在学习「换位想一想」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:换位想一想·把它用起来
单选题
A
换位就是完全同意对方
B
不一样不代表有人是坏人
C
理解是明白对方的想法
D
这不表示谁一定错
解析:
这是典型的误解。换位就是想一想,如果是别人会怎么想。
4
在实际场景中使用「承认自己看错了」时,下列做法正确的是?
来自:承认自己看错了·把它用起来
单选题
A
看错很正常,人人都会
B
事实有看得见摸得着的证据
C
事实不会因为谁不信就改变
D
事实可以用办法去核对
解析:
实务中应先立住承认自己看错了的判断依据:看错很正常,人人都会。
5
判断:找原因要看它们之间有没有真正的联系。( )
来自:什么是结果·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合原因和结果的基本原理。
6
在实际场景中使用「每个人有自己的角度」时,下列做法正确的是?
来自:每个人有自己的角度·把它用起来
单选题
A
了解理由,事情就好商量
B
理由不一定和我们一样
C
同一幅图,不同的人说出的不一样
D
合起来能拼出更全的样子
解析:
实务中应先立住每个人有自己的角度的判断依据:同一幅图,不同的人说出的不一样。
7
下列关于「认真听别人的回答」的说法中,属于常见错误的是?
来自:认真听别人的回答·小心想错的地方
单选题
A
听不懂就请对方再说一遍
B
只挑自己喜欢听的回答
C
好奇让你发现身边的怪事
D
别一次问一大堆话
解析:
这是初学者最常犯的错误:只挑自己喜欢听的回答。正确理解应回到定义——得到回答后要认真听,再想一想对不对。
8
判断:找原因要看它们之间有没有真正的联系。( )
来自:先后不等于因果·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合原因和结果的基本原理。
9
「理解不等于同意」的正确含义是?
来自:理解不等于同意·认识一下它
单选题
A
懂得别人怎么想,不代表要照着做。
B
多听听不同的说法,事情看得更清楚。
C
站的位置不一样,看到的东西也会不一样。
D
大家想法不同,是很平常的事。
解析:
「理解不等于同意」指的是:懂得别人怎么想,不代表要照着做。
10
在学习「别人为什么这样做」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:别人为什么这样做·看个小例子
单选题
A
认定别人一定是故意的
B
同一幅图,不同的人说出的不一样
C
不一样的想法能带来新办法
D
理解是明白对方的想法
解析:
这是典型的误解。每个人做事,背后常常有自己的理由。
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