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1
在学习「巧合不是原因」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:巧合不是原因·把它用起来
单选题
A
有的原因很明显,有的很隐蔽
B
看结果要等事情做完
C
找到原因才能想办法
D
只要连着发生两次就断定有关系
解析:
这是典型的误解。两件事碰巧一起发生,并不说明它们有关系。
2
判断:做选择前,先把几个办法拿出来比一比。( )
来自:做完选择别老后悔·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合做判断和选择的基本原理。
3
在学习「每个人有自己的角度」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:每个人有自己的角度·看个小例子
单选题
A
觉得别人看到的应该和我一样
B
合起来能拼出更全的样子
C
理解是明白对方的想法
D
换位能减少误会
解析:
这是典型的误解。站的位置不一样,看到的东西也会不一样。
4
下列关于「不懂就问到底」的说法中,属于常见错误的是?
来自:不懂就问到底·小心想错的地方
单选题
A
好奇不是多管闲事
B
好奇让你发现身边的怪事
C
好问题问得清楚明白
D
不好意思麻烦别人,只好装作懂了
解析:
这是初学者最常犯的错误:不好意思麻烦别人,只好装作懂了。正确理解应回到定义——别人回答后还可以接着问,一直问到明白。
5
判断:换个位置想一想,能帮我们更懂别人。( )
来自:把几种说法合起来看·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合换个角度想的基本原理。
6
在学习「带着好奇去提问」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:带着好奇去提问·小心想错的地方
单选题
A
觉得好奇是浪费时间
B
好问题能让人一想就有话说
C
想不通就再问一次
D
好问题来自心里的好奇
解析:
这是典型的误解。好奇是问问题的开始,看见不懂的就多想一想。
7
在学习「什么是选择」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是选择·看个小例子
单选题
A
先问自己最想要的是什么
B
小事练多了,大事不慌
C
觉得选错了就什么都完了
D
慢慢就会越选越好
解析:
这是典型的误解。选择就是在几个办法里挑一个去做。
8
在学习「太好的事要小心」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:太好的事要小心·把它用起来
单选题
A
免费的、便宜的东西可以随便拿
B
广告会只说好处,不说缺点
C
来源清楚的消息更可信
D
可以问大人是不是真的
解析:
这是典型的误解。好得不太真实的事,常常有问题。
9
在学习「有没有证据」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:有没有证据·别把两件事搞混
单选题
A
觉得没有证据也可以先信着
B
不知道来源的消息要小心
C
买之前可以问问大人
D
传话时容易加上自己的想象
解析:
这是典型的误解。光有说法不够,最好有看得见的证据。
10
在学习「别急着下结论」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:别急着下结论·怎么想、怎么做
单选题
A
找不到证据就先放一放
B
猜测本身没有错,错在当成真的
C
承认错误不丢脸
D
一看不顺眼就马上生气
解析:
这是典型的误解。事情还没弄清楚时,先不要急着断定。
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