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1
关于「认真听别人的回答」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:认真听别人的回答·怎么想、怎么做
单选题
A
可以问为什么会这样
B
先想好自己最想知道什么
C
好奇让你发现身边的怪事
D
不一样的回答要问清楚原因
解析:
这一步是认真听别人的回答判定过程的关键环节:不一样的回答要问清楚原因。
2
下列关于「理解不等于同意」的说法中,属于常见错误的是?
来自:理解不等于同意·小心想错的地方
单选题
A
这不表示谁一定错
B
不一样不代表有人是坏人
C
理由不一定和我们一样
D
理解别人就必须听他的
解析:
这是初学者最常犯的错误:理解别人就必须听他的。正确理解应回到定义——懂得别人怎么想,不代表要照着做。
3
在学习「理解不等于同意」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:理解不等于同意·认识一下它
单选题
A
角度不同,想法也可能不同
B
换位能减少误会
C
觉得理解对方就是认输
D
理由不一定和我们一样
解析:
这是典型的误解。懂得别人怎么想,不代表要照着做。
4
在学习「什么是结果」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是结果·怎么想、怎么做
单选题
A
把还没发生的事当成结果
B
巧合常让人误以为有关联
C
要多看几次是不是总这样
D
只看一个原因容易看偏
解析:
这是典型的误解。结果是事情发生之后得到的那个样子。
5
判断:看到好听的话,先想一想是不是真的。( )
来自:看看消息从哪来·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合别被骗的基本原理。
6
在学习「先后不等于因果」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:先后不等于因果·别把两件事搞混
单选题
A
巧合常让人误以为有关联
B
结果跟在原因后面出现
C
看结果要等事情做完
D
觉得时间挨得近就一定有联系
解析:
这是典型的误解。一件事在前,一件事在后,不一定有联系。
7
下面关于「给想法找证据」的说法中,正确的是?
来自:给想法找证据·看个小例子
单选题
A
猜测是心里想出来但还没有证实的想法。
B
事实可以核对,猜测只能等待确认。
C
有证据支持的猜测,才能更靠近事实。
D
事实是真实发生过、能被看见或者被验证的事。
解析:
本题直接考查「给想法找证据」的定义。有证据支持的猜测,才能更靠近事实。
8
判断:每个办法都有好处,也可能有坏处。( )
来自:比一比好处和坏处·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合做判断和选择的基本原理。
9
在学习「有没有证据」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:有没有证据·看个小例子
单选题
A
买之前可以问问大人
B
传话时容易加上自己的想象
C
觉得没有证据也可以先信着
D
可以问大人是不是真的
解析:
这是典型的误解。光有说法不够,最好有看得见的证据。
10
在学习「什么是原因」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是原因·怎么想、怎么做
单选题
A
只看一个原因容易看偏
B
认为原因只有一个
C
多看几次,结果是否都一样
D
结果跟在原因后面出现
解析:
这是典型的误解。原因是让一件事发生的那股力量或者条件。
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