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1

判断：同一件事，不同的人可能有不同的看法。（　）

来自：每个人有自己的角度·认识一下它判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合换个角度想的基本原理。

2

在学习「带着好奇去提问」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：带着好奇去提问·小心想错的地方单选题

A 觉得好奇是浪费时间 B 好问题能让人一想就有话说 C 想不通就再问一次 D 好问题来自心里的好奇

解析：这是典型的误解。好奇是问问题的开始，看见不懂的就多想一想。

3

关于「理解不等于同意」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：理解不等于同意·怎么想、怎么做单选题

A 想一想对方为什么这样做 B 同意是决定接受对方的做法 C 换位能减少误会 D 假装自己是对方

解析：这一步是理解不等于同意判定过程的关键环节：同意是决定接受对方的做法。

4

在学习「承认自己看错了」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：承认自己看错了·别把两件事搞混单选题

A 事实不会因为谁不信就改变 B 事实看得见、听得到 C 看错了就生自己的气，不肯再说 D 事实有看得见摸得着的证据

解析：这是典型的误解。发现猜错了，大方承认，再重新看事情。

5

在学习「找原因的办法」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：找原因的办法·别把两件事搞混单选题

A 只问一个人就当成答案 B 巧合常让人误以为有关联 C 结果可能好，也可能不好 D 原因往往不止一个

解析：这是典型的误解。想找原因，可以比一比做法不同时结果是否不同。

6

下面关于「有没有证据」的说法中，正确的是？

来自：有没有证据·看个小例子单选题

A 好得不太真实的事，常常有问题。 B 广告的目的是让人来买，常把好处说得很大。 C 话一个人一个人地传，常常会变得不一样。 D 光有说法不够，最好有看得见的证据。

解析：本题直接考查「有没有证据」的定义。光有说法不够，最好有看得见的证据。

7

判断：做完选择就别老想着另一个，专心做好眼前的事。（　）

来自：听听别人的建议·别把两件事搞混判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合做判断和选择的基本原理。

8

判断：同一个问题可以从不同方面去问。（　）

来自：带着好奇去提问·小心想错的地方判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合会提好问题的基本原理。

9

下面关于「什么是选择」的说法中，正确的是？

来自：什么是选择·看个小例子单选题

A 拿不定主意时，可以问问信得过的人。 B 明白自己最想要什么，选择就有方向。 C 选择就是在几个办法里挑一个去做。 D 选好了就认真去做，别一直想着别的。

解析：本题直接考查「什么是选择」的定义。选择就是在几个办法里挑一个去做。

10

在实际场景中使用「先后不等于因果」时，下列做法正确的是？

来自：先后不等于因果·把它用起来单选题

A 要多看几次是不是总这样 B 原因往往不止一个 C 只看一个原因容易看偏 D 先发生的不一定导致后发生的

解析：实务中应先立住先后不等于因果的判断依据：先发生的不一定导致后发生的。

11

判断：问题问得说清楚，别人才能听懂。（　）

来自：什么是好问题·别把两件事搞混判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合会提好问题的基本原理。

12

判断：做完选择就别老想着另一个，专心做好眼前的事。（　）

来自：什么是选择·别把两件事搞混判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合做判断和选择的基本原理。

13

关于「比一比好处和坏处」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：比一比好处和坏处·怎么想、怎么做单选题

A 小事练多了，大事不慌 B 别只看好的一面 C 想一想这次选得怎么样 D 把想要的东西排一排轻重

解析：这一步是比一比好处和坏处判定过程的关键环节：别只看好的一面。

14

在学习「有没有证据」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：有没有证据·把它用起来单选题

A 买之前可以问问大人 B 传的人越多，变化越大 C 听起来越神奇越要多想 D 大家说得热闹就当成有证据

解析：这是典型的误解。光有说法不够，最好有看得见的证据。

15

在学习「传言会走样」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：传言会走样·怎么想、怎么做单选题

A 来源清楚的消息更可信 B 听第二个人说的就等于亲耳听过 C 听起来越神奇越要多想 D 遇到不懂的回家问大人

解析：这是典型的误解。话一个人一个人地传，常常会变得不一样。

16

判断：做选择前，先把几个办法拿出来比一比。（　）

来自：比一比好处和坏处·把它用起来判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合做判断和选择的基本原理。

17

下面关于「别急着下结论」的说法中，正确的是？

来自：别急着下结论·看个小例子单选题

A 发现猜错了，大方承认，再重新看事情。 B 事实是真实发生过、能被看见或者被验证的事。 C 猜测是心里想出来但还没有证实的想法。 D 事情还没弄清楚时，先不要急着断定。

解析：本题直接考查「别急着下结论」的定义。事情还没弄清楚时，先不要急着断定。

18

下列表述中，描述的是「巧合不是原因」而不是「先后不等于因果」的是？

来自：巧合不是原因·别把两件事搞混单选题

A 一个结果常常是好几个原因一起造成的。 B 两件事碰巧一起发生，并不说明它们有关系。 C 一件事在前，一件事在后，不一定有联系。 D 想找原因，可以比一比做法不同时结果是否不同。

解析：「巧合不是原因」与「先后不等于因果」同属原因和结果，但前者强调：两件事碰巧一起发生，并不说明它们有关系。

19

判断：同一件事，不同的人可能有不同的看法。（　）

来自：别人为什么这样做·把它用起来判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合换个角度想的基本原理。

20

在学习「广告的话要多想」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：广告的话要多想·小心想错的地方单选题

A 说不要不等于没礼貌 B 你有权先想一想 C 广告说什么就信什么 D 最好找到原来的说法

解析：这是典型的误解。广告的目的是让人来买，常把好处说得很大。

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