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1
判断:同一个问题可以从不同方面去问。( )
来自:带着好奇去提问·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合会提好问题的基本原理。
2
在学习「带着好奇去提问」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:带着好奇去提问·小心想错的地方
单选题
A
觉得好奇是浪费时间
B
好问题能让人一想就有话说
C
想不通就再问一次
D
好问题来自心里的好奇
解析:
这是典型的误解。好奇是问问题的开始,看见不懂的就多想一想。
3
在学习「什么是结果」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是结果·看个小例子
单选题
A
先发生的不一定导致后发生的
B
排除掉没关系的因素
C
巧合常让人误以为有关联
D
只看眼前,不管后面会怎么样
解析:
这是典型的误解。结果是事情发生之后得到的那个样子。
4
在学习「理解不等于同意」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:理解不等于同意·小心想错的地方
单选题
A
理解别人就必须听他的
B
不一样不代表有人是坏人
C
想一想对方为什么这样做
D
这不表示谁一定错
解析:
这是典型的误解。懂得别人怎么想,不代表要照着做。
5
判断:多听几种说法,事情会看得更全。( )
来自:别人为什么这样做·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合换个角度想的基本原理。
6
下列关于「别急着下结论」的说法中,属于常见错误的是?
来自:别急着下结论·小心想错的地方
单选题
A
一看不顺眼就马上生气
B
事实看得见、听得到
C
事实可以用办法去核对
D
事实不会因为谁不信就改变
解析:
这是初学者最常犯的错误:一看不顺眼就马上生气。正确理解应回到定义——事情还没弄清楚时,先不要急着断定。
7
判断:看到好听的话,先想一想是不是真的。( )
来自:传言会走样·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合别被骗的基本原理。
8
在学习「看看消息从哪来」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:看看消息从哪来·把它用起来
单选题
A
不管谁说的都当真
B
广告会只说好处,不说缺点
C
买之前可以问问大人
D
有证据的说法更可信
解析:
这是典型的误解。要问一问消息是谁说的,他可靠不可靠。
9
判断:看到好听的话,先想一想是不是真的。( )
来自:有没有证据·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合别被骗的基本原理。
10
关于「每个人有自己的角度」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:每个人有自己的角度·怎么想、怎么做
单选题
A
角度不同,想法也可能不同
B
同意是决定接受对方的做法
C
假装自己是对方
D
合起来能拼出更全的样子
解析:
这一步是每个人有自己的角度判定过程的关键环节:角度不同,想法也可能不同。
11
关于「巧合不是原因」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:巧合不是原因·怎么想、怎么做
单选题
A
结果跟在原因后面出现
B
不相关的两件事也会先后出现
C
要多看几次是不是总这样
D
原因在前,结果在后
解析:
这一步是巧合不是原因判定过程的关键环节:要多看几次是不是总这样。
12
下面关于「找原因的办法」的说法中,正确的是?
来自:找原因的办法·看个小例子
单选题
A
一件事在前,一件事在后,不一定有联系。
B
想找原因,可以比一比做法不同时结果是否不同。
C
一个结果常常是好几个原因一起造成的。
D
两件事碰巧一起发生,并不说明它们有关系。
解析:
本题直接考查「找原因的办法」的定义。想找原因,可以比一比做法不同时结果是否不同。
13
在实际场景中使用「什么是好问题」时,下列做法正确的是?
来自:什么是好问题·把它用起来
单选题
A
好问题来自心里的好奇
B
想一想自己已经知道什么
C
可以问为什么会这样
D
可以问你是怎么知道的
解析:
实务中应先立住什么是好问题的判断依据:好问题来自心里的好奇。
14
在实际场景中使用「巧合不是原因」时,下列做法正确的是?
来自:巧合不是原因·把它用起来
单选题
A
巧合常让人误以为有关联
B
只看一个原因容易看偏
C
多看几次,结果是否都一样
D
结果可能好,也可能不好
解析:
实务中应先立住巧合不是原因的判断依据:巧合常让人误以为有关联。
15
在学习「找原因的办法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:找原因的办法·看个小例子
单选题
A
要看中间有没有真正的联系
B
有的原因很明显,有的很隐蔽
C
只问一个人就当成答案
D
找到原因才能想办法
解析:
这是典型的误解。想找原因,可以比一比做法不同时结果是否不同。
16
在学习「什么是猜测」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是猜测·认识一下它
单选题
A
觉得会出现猜测都不是好事情
B
猜测只有心里的想法
C
事实不会因为谁不信就改变
D
多等一等,看看还有没有新情况
解析:
这是典型的误解。猜测是心里想出来但还没有证实的想法。
17
在学习「找原因的办法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:找原因的办法·把它用起来
单选题
A
先发生的不一定导致后发生的
B
凭一次的经历就下结论
C
有的原因很明显,有的很隐蔽
D
几个原因可能一起起作用
解析:
这是典型的误解。想找原因,可以比一比做法不同时结果是否不同。
18
在学习「听听别人的建议」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:听听别人的建议·怎么想、怎么做
单选题
A
选了就要去做
B
目标清楚了不容易乱
C
别人说什么就照着做什么
D
生活里天天要做选择
解析:
这是典型的误解。拿不定主意时,可以问问信得过的人。
19
判断:两件事先后发生,不等于它们有因果关系。( )
来自:先后不等于因果·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合原因和结果的基本原理。
20
在学习「做完选择别老后悔」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:做完选择别老后悔·把它用起来
单选题
A
把好处坏处都想一想
B
大人常常有更多经验
C
一直怪自己没选对
D
生活里天天要做选择
解析:
这是典型的误解。选好了就认真去做,别一直想着别的。
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