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1

在实际场景中使用「换位想一想」时，下列做法正确的是？

来自：换位想一想·把它用起来单选题

A 角度不同，想法也可能不同 B 假装自己是对方 C 理解是明白对方的想法 D 了解理由，事情就好商量

解析：实务中应先立住换位想一想的判断依据：假装自己是对方。

2

在学习「原因可能有很多」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：原因可能有很多·看个小例子单选题

A 多看几次，结果是否都一样 B 原因往往不止一个 C 要多看几次是不是总这样 D 找到一个原因就不再看别的

解析：这是典型的误解。一个结果常常是好几个原因一起造成的。

3

下面关于「先想清楚自己要什么」的说法中，正确的是？

来自：先想清楚自己要什么·看个小例子单选题

A 选择就是在几个办法里挑一个去做。 B 每个办法都有好处，也可能有坏处。 C 选好了就认真去做，别一直想着别的。 D 明白自己最想要什么，选择就有方向。

解析：本题直接考查「先想清楚自己要什么」的定义。明白自己最想要什么，选择就有方向。

4

在实际场景中使用「什么是结果」时，下列做法正确的是？

来自：什么是结果·把它用起来单选题

A 要多看几次是不是总这样 B 巧合常让人误以为有关联 C 结果跟在原因后面出现 D 变一个条件再看看结果

解析：实务中应先立住什么是结果的判断依据：结果跟在原因后面出现。

5

在学习「做完选择别老后悔」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：做完选择别老后悔·怎么想、怎么做单选题

A 比一比再做决定 B 一直怪自己没选对 C 选了就要去做 D 把想要的东西排一排轻重

解析：这是典型的误解。选好了就认真去做，别一直想着别的。

6

关于「比一比好处和坏处」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：比一比好处和坏处·怎么想、怎么做单选题

A 小事练多了，大事不慌 B 别只看好的一面 C 想一想这次选得怎么样 D 把想要的东西排一排轻重

解析：这一步是比一比好处和坏处判定过程的关键环节：别只看好的一面。

7

判断：做选择前，先把几个办法拿出来比一比。（　）

来自：什么是选择·认识一下它判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合做判断和选择的基本原理。

8

在学习「别人为什么这样做」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：别人为什么这样做·小心想错的地方单选题

A 想一想对方为什么这样做 B 不一样的想法能带来新办法 C 不问原因就怪别人 D 假装自己是对方

解析：这是典型的误解。每个人做事，背后常常有自己的理由。

9

在实际场景中使用「事实和猜测的区别」时，下列做法正确的是？

来自：事实和猜测的区别·把它用起来单选题

A 多等一等，看看还有没有新情况 B 猜测常常来自感觉和印象 C 事实可以用办法去核对 D 事实有看得见摸得着的证据

解析：实务中应先立住事实和猜测的区别的判断依据：事实有看得见摸得着的证据。

10

在实际场景中使用「每个人有自己的角度」时，下列做法正确的是？

来自：每个人有自己的角度·把它用起来单选题

A 了解理由，事情就好商量 B 理由不一定和我们一样 C 同一幅图，不同的人说出的不一样 D 合起来能拼出更全的样子

解析：实务中应先立住每个人有自己的角度的判断依据：同一幅图，不同的人说出的不一样。

11

在学习「看看消息从哪来」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：看看消息从哪来·别把两件事搞混单选题

A 传的人越多，变化越大 B 最好找到原来的说法 C 传话时容易加上自己的想象 D 觉得消息听着像真的就行

解析：这是典型的误解。要问一问消息是谁说的，他可靠不可靠。

12

下面关于「给想法找证据」的说法中，正确的是？

来自：给想法找证据·看个小例子单选题

A 猜测是心里想出来但还没有证实的想法。 B 事实可以核对，猜测只能等待确认。 C 有证据支持的猜测，才能更靠近事实。 D 事实是真实发生过、能被看见或者被验证的事。

解析：本题直接考查「给想法找证据」的定义。有证据支持的猜测，才能更靠近事实。

13

在学习「什么是猜测」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：什么是猜测·认识一下它单选题

A 觉得会出现猜测都不是好事情 B 猜测只有心里的想法 C 事实不会因为谁不信就改变 D 多等一等，看看还有没有新情况

解析：这是典型的误解。猜测是心里想出来但还没有证实的想法。

14

判断：只有排除了其他可能，才能比较有把握地说出原因。（　）

来自：什么是原因·别把两件事搞混判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合原因和结果的基本原理。

15

下列表述中，描述的是「问清楚关键的地方」而不是「不懂就问到底」的是？

来自：问清楚关键的地方·别把两件事搞混单选题

A 好奇是问问题的开始，看见不懂的就多想一想。 B 好问题是能帮我们把一件事弄明白的提问。 C 别人回答后还可以接着问，一直问到明白。 D 问问题要问到最想知道的那一点。

解析：「问清楚关键的地方」与「不懂就问到底」同属会提好问题，但前者强调：问问题要问到最想知道的那一点。

16

判断：把猜测当成事实，容易产生误会。（　）

来自：给想法找证据·小心想错的地方判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合事实还是猜测的基本原理。

17

判断：同一件事，不同的人可能有不同的看法。（　）

来自：每个人有自己的角度·认识一下它判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合换个角度想的基本原理。

18

判断：同一个问题可以从不同方面去问。（　）

来自：不懂就问到底·小心想错的地方判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合会提好问题的基本原理。

19

判断：只有排除了其他可能，才能比较有把握地说出原因。（　）

来自：原因可能有很多·别把两件事搞混判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合原因和结果的基本原理。

20

判断：换个位置想一想，能帮我们更懂别人。（　）

来自：每个人有自己的角度·怎么想、怎么做判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合换个角度想的基本原理。

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